仁爱英语八年级下册语法

仁爱英语八年级下册语法复习及配套练习。

一，系动词及用法。

大多数联系动词后面接形容词，seem后还可接不定式，be后可接副词、名词、介词短语等。联系动词和后面的表语一起构成句子的谓语。初中阶段常见的联系动词有be,look(看起来)，seem（似乎，好像），feel(感觉，感到)，sound(听起来)，smell（闻起来），taste（尝起来），get(变)，become(变得，成为)，turn(变)，go（变），grow(变)，等。

表示变化的系动词的区别：天气变化用get;颜色的变化用turn;由好变坏用go;逐渐变化用grow;好变坏、坏变好用become或get;成为用become.翻译下列句型：

面包变酸了（sour

这朵花闻起来很香sweet

这种食物尝起来是咸的（salty

那个妇女疯了。

她似乎很担心。

她感到烦恼。

这首歌听起来很动听。

树木变得越来越绿。

他变得越来越老。

天气变得越来越暖和。

似乎要下雨。

保持健康。最后，她成为了一名女警察。

我感到失望。

二，状语从句种类连接词。

注意点。时间状语when,while,before,after,until,assoonas,主句表示将来意义时，从句须用一般现在时(主将从现)；while引导的从句中动词一般是延续性的；until用在肯定句中主句动词是延续性的，而否定句中主句动词为短暂性的。

地点状语where,原因状语because,as,since,because语气最强，since较弱，表示大家都明了的原因，as又次之。条件状语if,unless,aslongas,从句中动词时态不可用将来时，常用一般时代替。

目的状语sothat,inorderthat,sothat和inorderthat后常接may,should,could,would等情态动词。

结果状语so…that,such…that

时间状语从句，其连接词有：after，before，when，as，assoonas，until(till)，while，since，by

1until(till)直到，在用until表达时间状语的句子中，主句中的动词是要十分小心去选择。如动词是持续性动词，它要用肯定句，如：istudiedhard___12o'clocklastnight.

如果动词是瞬间截止性动词，则要用否定句，如：he___gotobed___untilhismothercameback.

2在状语从句中用一般现在时或一般过去时表示将来。它们可能是主句用一般将来时，从句用一般现在时，如：ifitrains,theywon'tgototheparkonsunday.

as强调随着时间推移，当…时。

考试中常见的考点有：要学生区别是条件、时间状语从句还是宾语从句，因在宾语从句中该用什么时态用什么时态，如：iwanttoknowifhewillcomeheretomorrow.

ifitrains,hewillnotcome.原因状语从句中主要是。

because，因为。表达的因果关系最强，如：hedidn'tpasstheexambecausehedidn'tstudyhard②since应译为"既然"，如：

sinceyouwereillyesterday,ileftsomenotesonyourdesk.③as应译为"由于"，如：asitistoohotwe'dbettergoswimming.

since与as所表达的因果关系远比because弱得多。而for表达的因果关系最弱。它不能用于句首，如：

hestudieshard,forhewantstogotocollege.

比较状语从句中有同级比较asas，要注意的有两点：

1 asas中间要用原级而不是比较级。

2 用形容词还是副词，如：

marywritesascarefullyastom.

maryisascarefulastom.

状语从句练习。

1.__he’sold,hecanstillcarrythishe**ybag.

2. doyouknowifhe___toplaybasketballwithus? ithinkhewillcomeifhe___freetomorrow.

17.__ifeltverytired,itriedtofinishthework.

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