五年级数学下册培优辅差记录

发布 2022-07-21 17:38:28 阅读 9461

赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期。

五年级数学培优辅差。记。录。

记录人:邱万胜。

赤土畲族乡虎岗小学。

2024年2月。

赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期。

五年级数学培优辅差计划。

计划人:邱万胜。

一、指导思想:

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养数学能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础和较强计算、解决问题能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学素养和数学成绩。

二、制定目标:

在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高计算、解决问题的综合数学能力,成绩稳定在96分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是数学考试这一基本的能力。

(计算和解决问题)。

三、确定内容:

培优主要是继续提高学生的计算能力和解决问题能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是算法多样化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在解决问题中能灵活运用,提高解决问题层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高数学能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,解决问题至少能列出算式。逐步提高差生的解决问题水平,可先布置他们摘抄、仿写,后独立完成,保证每个差生有事可做,有题可练。训练差生的口头表达能力,课堂上创造情境,让差生尝试做、敢于做、进而争取善于做。

四、主要措施:

1、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

2、采用一优生带一差生的一帮一行动。

3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外兴趣解题,不断提高计算和解决问题能力。

6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

7、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

9、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

五、优生名单:

六、差生名单:

赤土畲族乡虎岗小学五年级数学。

培优辅差记录(一)

时间: 年月日。

地点:五年级教室。

参加人员:全体培优辅差对象。

内容记录:一、 计算(每题2分,共12分)

二、填空(每空3分,共21分)

下面是李小明上学期数学作业成绩记录,把这些成绩分类整理,填入下表。

优良优优良优良良中良优良优良。

优良良优良中良良优良优良优良。

良中良良优良良优优良优良优良。

良优良优优良优良优优优良优良。

1. 成绩是( )的次数最多。

2. 成绩是优的次数比成绩是良的次数次.

赤土畲族乡虎岗小学五年级数学。

培优辅差记录(二)

时间: 年月日。

地点:五年级教室。

参加人员:全体培优辅差对象。

内容记录:三、应用题(第1题每小题4分,第2,3,4,6,7,8题各6分,第5题每问5分,第9小题9分,共67分)

1、 一个小组有4个女生,身高分别是1.38米、1.45米、1.37米、1.4米.3个男生,身高分别是1.41米、1.39米,1.46米。

1) 男生平均身高是多少米?

2) 女生平均身高是多少米?

3) 全组的平均身高是多少米?

2、 某班学生参加植树,有4人每人植8棵,14人每人植7棵,16人每人植5棵,6人每人植4棵,全班平均每人植多少棵?

3、 五(1)班有学生40人,平均身高1.35米.五(2)班有学生38人,平均身高1.4米.五年级这两个班学生的平均身高是多少米?

4、 梁红上学期期末考试语文、数学、自然平均96分.数学得98分,语文得94分,自然得多少分?

5、 某农户有两块玉米地,第一块地8公顷,共收玉米3200千克;第二块地7公顷,共收玉米2940千克.平均每块地收玉米多少千克?平均每公顷收玉米多少千克?

赤土畲族乡虎岗小学五年级数学。

培优辅差记录(三)

时间: 年月日。

地点:五年级教室。

参加人员:全体培优辅差对象。

内容记录:6、 一种抽水机4台8小时抽水192吨,平均每台每小时抽水多少吨?

7、 食堂三月份烧煤1.84吨,比四月份多烧煤0.36吨,平均每月烧煤多少吨?

8、 某校要在100米长的校道旁种21棵棕树(两端必须种一棵),每两棵棕树的间隔应是多少米。

9、 某汽车厂2001~2024年汽车产量如下:

单位:辆。根据上表制成条形统计图.

赤土畲族乡虎岗小学五年级数学。

培优辅差记录(四)

时间: 年月日。

地点:五年级教室。

参加人员:全体培优辅差对象。

内容记录:一、填空(每题2分,共20分)

1. 4.07立方米=( 立方米( )立方分米。

2. 9.08立方分米=( 升( )毫升。

3. 一个正方体的表面积是72平方分米,占地面积是( )平方分米.

4. 一个长方体的体积是30立方厘米,长6厘米,宽5厘米,高( )厘米.

5. 用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体的体积是( )立方分米.

6. 用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米.

表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.

8. 一个长方体的体积是96立方分米,底面积是16平方分米,它的高是( )分米.

9. 一个棱长是5分米的正方体水池,蓄水的水面低于池口2分米,水的容量是( )升.

10.挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖( )深.

二、判断(每题2分,共10分)

1. 长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高。

2. 求一个容器的容积,就是求这个容器的体积。

3. 一个正方体的棱长之和是12厘米.体积是1立方厘米。

4. 正方体的棱长扩大5倍,它的体积就扩大15倍。

5. 把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加了8平方厘米. (

赤土畲族乡虎岗小学五年级数学。

培优辅差记录(五)

时间: 年月日。

地点:五年级教室。

参加人员:全体培优辅差对象。

内容记录:三、选择题(每题2分,共12分)

1. 用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高[ ]厘米的长方体教具.

2. 如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大[ ]倍.

3. 加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的。

① 表面积 ② 体积 ③ 容积。

4. 一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地[ ]平方米。

5. 3个棱长是1厘米的正方体小方块粘合成一个长方体,它的表面积是。

① 18平方厘米 ② 14立方厘米 ③ 14平方厘米 ④ 16平方厘米。

6. 一个棱长是4分米的正方体,棱长总和是___米. [

四、计算图形的表面积和体积(每题8分,共16分)

赤土畲族乡虎岗小学五年级数学。

培优辅差记录(六)

时间: 年月日。

地点:五年级教室。

参加人员:全体培优辅差对象。

内容记录:五、解答应用题(每题6分,共42分)

1. 加工一个长方体铁皮油桶,长2.5分米,宽1.6分米,高3分米,至少要用多少平方分米铁皮?

2. 学校要挖一个长方形状沙坑,长4米,宽2米,深0.4米,需要多少立方米的黄沙才能填满?

3. 做一个长方形状的鱼缸,长8分米,宽3分米,高5分米,需要玻璃多少平方分米?

4. 把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长32厘米,宽10厘米的长方体钢板,这钢板有多厚?(损耗不计)

5. 一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重0.72千克,可装机油多少千克?

6. 在一个长20米,宽8米,深1.6米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?

7. 4个棱长都是8厘米的正方体,拼成一个长方体,表面积是多少?

赤土畲族乡虎岗小学五年级数学。

培优辅差记录(七)

时间: 年月日。

地点:五年级教室。

参加人员:全体培优辅差对象。

内容记录:一、填空(每空1分,共22分)

有。整数有。

五年级数学下册培优辅差记录

赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期。五年级数学培优辅差。记。录。记录人 邱万胜。赤土畲族乡虎岗小学。2014年2月。赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期。五年级数学培优辅差计划。计划人 邱万胜。一 指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在...

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