小学语文一年级：第一单元复习六（二）
完成五--七题）
一、练习第五题：读一读。
1．出示小黑板（上面抄有要读的词语），自己小声读词语。2．指名读一读，要求读正确。
二、练习第六题：把句子补充完整，再读一读。
1．读一读题目，讲清要求。
提示：可以这样想，猴子在什么地方吃桃。我最喜欢什么。或者，我最大的愿望是什么。谁或什么越来越怎么样。
2．说一说自己是怎样把句子补充完整的。学生互相交流。教师发现问题给予指导。然后完成书上的练习。
3．指名读补充完的句子。
参***：猴子在树上吃桃。
我最喜欢看动画片。
我最大的愿望是能当上三好学生。
小林越走越快。
北京越来越美丽。
三、练习第七题：读一读。
1、自己练习小声读。不认识的这拼一拼上面的音节。这首小诗有四节，要注意节与节这间的停顿。
2．指名读、分组读、集体读，要求读得正确、流利。节与节之间要停顿。
3．鼓励学生背诵（不作统一要求）。
第三课时。按先外后内的笔顺规则写字。
一、引入新课。
这节课我们练习写字。
二、出示卡片：应、层、赶、南、闻。
指名认读，要求学生边读边观察这几个字先写什么，后写什么，是按什么笔顺规则写的。（按先外后内的笔顺规则写。）
三、指导写应字。
1．看书观察。老师引导学生观察重点笔画在田字格中的位置。看看第一笔点写在什么位置上，第二笔横从哪儿起笔，在哪儿停顿，里边的第二个点写在什么位置上，最后一笔横和第二笔横比一比，哪笔要写得长一点。
2．老师在田字格黑板上示范，学生观察运笔方法。
3．学生描两个，临写四个。老师巡视，发现问题给予指导。
四、指导写层、赶、南、闻。
指导方法与指导应字相同。重点提示以下几处：
层：第三笔撇要写长一些，笔画要舒展。
赶：第七笔捺要托住上边的干。
南：十字头要小，冂不要太宽。
闻：门字框里边的耳大小要适中。
小学语文一年级 第一单元复习一
小学语文一年级 第一单元复习一2 按先横后竖的笔顺规则写字。一 谈话，导入新课。这节课我们练习写字。下面我们认认这几个字。二 指导写字。1 出示卡片 木 羊 用 花 来，指名认读。2 教师在田字格小黑板上写上面的五个字。学生边观察边思考这几个字在笔顺上有什么共同的地方。3 找出共同的笔顺规则。先横后...
小学语文一年级 第一单元复习六 一
小学语文一年级 第一单元复习六 一 会区别同意字 会用字组词 区别形近字 会写反义词 巩固要求会认的字 能把句子补充完整 能正确朗读小诗 按先外后内的笔顺规则写字。课前准备。拼音卡片 小黑板。教学时间。3课时。教学过程。第一课时。完成一 四题 一 引入新课。这节课我们练习 复习六 的内容。板书 复习...
小学语文一年级 下 第一单元复习
一 下 第一单元复习。要会课文填空 1 识字1 回 地，物复苏，柳莺歌燕舞，冰雪融化，泉放争鸣。附加 春暖拂面，里 云盛开，歌笑 2 柳树醒了 雷跟柳树了，着 着，小柳树呀，醒了给柳树 澡了，着 着，小柳枝哟，软了给柳树梳 了，梳着梳着，小柳梢啊，了。燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，了。柳树跟...