小学语文一年级：第一单元复习一2
按先横后竖的笔顺规则写字。一、谈话，导入新课。
这节课我们练习写字。下面我们认认这几个字。二、指导写字。
1．出示卡片：木、羊、用、花、来，指名认读。
2．教师在田字格小黑板上写上面的五个字。学生边观察边思考这几个字在笔顺上有什么共同的地方。
3．找出共同的笔顺规则。（先横后竖）
4．指导写木。
1）分析字形和在田字格中的位置。
木，先写横，后写竖。横写在上半格中间靠下一点，起笔和收笔的地方要距离竖中线一样宽。竖写在竖中线上。然后从横竖的交叉点上起笔写撇和捺。
2）教师示范，学生跟着老师书写。然后在书上描写、临写。
5．羊、用、花、来四个字，指导方法、练习步骤与木字基本相同。引导学生独立分析字形，观察范字每一笔在田字格所占的位置，按先横后竖的笔顺规则练习写字。教师需要提示学生：
羊，第一笔点、第二笔小撇，分别写在竖中线两侧，要离得近一些。下面先写三横后写一竖。三横中间的横最短，第三横最长。
最后一笔竖写在竖中线上。
用，第一笔撇在左上格中间靠右一点起笔。第二笔横折钩在右上格中间靠左一点的地方开始折。里面先写两小横后写一竖。最后一笔竖写在竖中线上。
花：由草字头和化两部分组成。上短下长，草字头约点田字格的三分之一，化约占三分之二。草字头要先写横后写竖。
来，第一笔横比第四笔横短，第四笔横要写在横中线上，第五笔竖要写在竖中线上。最后在第。
四、五笔交叉点上起笔写撇和捺。
小学语文一年级 第一单元复习六 一
小学语文一年级 第一单元复习六 一 会区别同意字 会用字组词 区别形近字 会写反义词 巩固要求会认的字 能把句子补充完整 能正确朗读小诗 按先外后内的笔顺规则写字。课前准备。拼音卡片 小黑板。教学时间。3课时。教学过程。第一课时。完成一 四题 一 引入新课。这节课我们练习 复习六 的内容。板书 复习...
小学语文一年级 下 第一单元复习
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苏教版小学一年级语文第一单元复习
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