第一题。
方法一:t检验。
1) 建立假设检验,确定检验标准。
h0:d=0,该厂成年男子血红蛋白均值与一般成年男子相同。
h1:d≠0,该厂成年男子血红蛋白均值与一般成年男子不同。
2) 计算检验统计量。
t===5.477,v=n-1=30-1=29
3) 根据p值,做出推断结论。
自由度v=29,查表得t0.05/2,29=1.669,t0.05,差异无统计学意义,接受h0,拒绝h1,根据现有样本,认为该厂成年男子血红蛋白均值与一般成年男子相同。
方法二:可信区间判断。
上限: 下限:
95%可信区间为:110g/l~140g/l,一般成年男子血红蛋白均值包括在内,认为该厂成年男子血红蛋白均值与一般成年男子相同。
第二题。方法一:配对样本t检验。
条件判断:变量为定量数据,连续性变量;变量分布类型为正态分布(根据正态性检验结果>0.05);样本量为12,1)建立检验假设,确定检验标准。
h0:d=0,耳垂血和手指血的白细胞数无差异。
h1:d≠0,耳垂血和手指血白细胞数有差异。
2)根据p值,做出推断结论。
自由度v=n-1=11-1=10,查表得:t0.05/2,10=1.812
由配对t检验上表可知,t>t0.05/2.10,,p<0.05,差别有统计学意义,拒绝h0,接受h1,,可以认为耳垂血和手指学白细胞数有差异。
方法二:可信区间判断。
95%可信区间:(0.387,0.967),不包含0,差别有统计学意义,拒绝h0,接受h1,,可以认为耳垂血和手指学白细胞数有差异。
方法三:单个样本t检验。
判断同配对样本t检验。
自由度v=n-1=11-1=10,查表得:t0.05/2,10=1.812
由配对t检验上表可知,t>t0.05/2.10,,p<0.05,差别有统计学意义,拒绝h0,接受h1,,可以认为耳垂血和手指学白细胞数有差异。
第三题。正态性检验:
如上图,两组均为正态分布。
1)建立检验假设,确定检验标准。
h0:1=2,健康人与肺气肿患者ɑ1抗胰蛋白酶含量的总体均数相同。
h1:2=2,健康人与肺气肿患者ɑ1抗胰蛋白酶含量的总体均数不同。
2)根据p值,做出推断结论。
根据上图,p<0.05,差别有统计学意义,拒绝h0,接受h1,,可以认为健康人与肺气肿患者ɑ1抗胰蛋白酶含量不同。
苏杭实习作业 2
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2 10 1实习作业
2.10.1 实习作业。教学目标。1 明确实习作业的基本要求和方法。2 明确实习报告的规范格式。3 培养学生运用已学的函数知识解决实际问题的能力。教学重点。实习作业的基本要求和方法。教学难点。提出实际问题。教学方法。提出实际问题。教具准备。投影片1 例题 2 实习报告 教学过程。i 复习回顾。师 前...
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