二上数学课课练

发布 2022-07-16 03:49:28 阅读 3903

随堂练习---谁的得分高》

班级姓名分数:1.填空。

2.填一填,算一算。

3.解决问题。

1)乐乐买了一个 ,一个和一个 ,他花了多少元?

2)园园买了一双 ,一顶 ,一个 ,她花了多少元?

3)乐乐和园园谁花的钱多?在其右边的方框里画“√”乐乐□ 园园□

随堂练习---秋游》

班级姓名分数:

1.算一算。

2.看图列式计算。

1)买这三种玩具一共要花多少钱?

2)小明有80元钱,买一个布娃娃和小熊玩具后,还剩多少钱?

3.琪琪的压岁钱。

1)琪琪一共得了多少元压岁钱?

2)琪琪用得到的压岁钱买书花了47元,买书包花了25元,还剩多少元?

随堂练习---星星合唱队》

班级姓名分数:

1.看图列算式。

2. 小刚有多少元?

3.小丽还剩下多少元?

随堂练习---买文具(一)》

班级姓名分数:

1.换一换。

1)1张可以换( )个 ,可以换( )个 ,可以换( )个 。

2)1张可以换( )张 ,还可以换( )张 ,也可以换( )张 。

2.填一填。

2)1张 +2张1张元。

3)2张 +1张1张元。

4)3张1张元角。

5)4张 +3张元角。

3.认一认,填一填食品的**。

随堂练习---买文具(二)》

班级姓名分数:

1. (张可以换一张。一张可以换( )张。

一张能换( )张。一张可以换( )张。

一张可以换( )张和( )张。

)元( )角( )分元( )角。

)元( )角( )分。

2.在( )里填上>、<

40分( )4角 4元( )30角 60角( )6元。

7元( )70分 70角( )8元 5元( )60角。

31)1元钱能买什么?

每样只买一件,填序号。

2)5元钱能买什么?

每样只买一件,填序号。

3)10元钱能买什么?

每样只买一件,填序号。

4. 足球的单价是48元,小明买一个足球付的钱是5张,售货员应该找回他多少元?

随堂练习---买衣服(一)》

班级姓名分数:

1.填一填,两位小朋友各给灾区捐了多少钱?

小小笑笑:元元。

2.换一换。

1)一张能换张也可以换张。

还可以换张。

2)一张能换张 。

3)一张能换张和张 。

4)一张能换张 ,还可以换张 。

5) 张和张合起来是。

上面是三种币值的人民币各有一些,妈妈买一件衣服正好是80元,可以怎样付钱?请写出两种不同的答案。

方法一。方法二:

随堂练习---买衣服(二)》

班级姓名分数:

1. 小汽车的价钱比飞机便宜一些,小汽车可能要多少钱?

在你认为合适的答案下面画“√”

2. 填一填。

+共( )元。

+共( )元。

++共( )元( )角。

1)如果不需要找钱,买一叠书可以怎样付钱?(用算式表示出一种付钱方法)

2)买一辆和一辆,一共需要多少元?

随堂练习---小小商店》

班级姓名分数:

1)元元买了1支铅笔和1块橡皮,一共需要多少钱?

2)状状付给售货员20元,买1个羽毛球拍,应找回多少元?

3)买1个台灯和1个羽毛球拍,一共需要多少钱?你会怎样付钱?

1)40元钱可以买哪两样物品?

2)笑笑有15元,想买一个篮球,还差多少钱?

3)如果有50元,两种球拍各买一个,应找回多少钱?

4)小小想买一个皮球,他有8张1元、4张2元和1张5元,他可以怎样付钱?

随堂练习---有多少块糖》

班级姓名分数:

1.圈一圈,数一数一共有( )只。

2.每堆有( )朵花,有( )堆,一共有( )朵花。

3.数一数,填一填。

1)横着看,每行有( )个格子,有( )行,一共有( )个格子。

2)竖着看,每列有( )个格子,有( )列,一共有( )个格子。

4.数蜻蜓。

二上数学课后习题 一

期末练习 一 班级姓名 1 量比较短的物体,可以用 作单位,厘米可以用 表示。米可以用 表示。2 画一条3厘米长的线段。从尺子的刻度 开始画起,画到 厘米的地方。3 画出一条和下面同样长的线段。a.号和 号同样长。b.号比 号长。c.号比 号长。期末练习 二 班级 姓名 相同数位要 个位相加满 向十...

二上语文7课课时作业

6.我选我 第一课时 一 选择正确的读音读两次,再自信地打上 掌 zh ng z ng 室 s sh 宁 l ng n ng 愣 l ng n ng 切 qu qi 集 z j 补 b p 委 w i w i 二 我会组词。n ngji o 宁教。n ngji o 三 一字开花。员。青。样。校。6....

八年级数学课课练

20.1 二次根式 1 一 填空题。1 下列式子,中,是二次根式的是。3 当。4 在实数范围内,当时,有意义 当时,无意义。写成平方形式为3 3写成带有根号形式为36 若是二次根式,则x 7 因式分解。8 当x时,有意义。二 计算题。三 求下列各式有意义的条件。四 简答题。21 已知,求的值。22 ...