学完《给我机会还你精彩—－初中思品课的**式教学》课程后，我就在七年级政治上册《学会拒绝》这一课中学习应用。我利用“身边的**”**介绍社会对青少年的侵害及**，采取全班介绍小组合作相结合的形式。然后大家齐动手将一个个**贴在“小房子”里，再把“小房子”贴在黑板上的大房子里，看着自己的创作，孩子们的脸上洋溢着喜悦。
在教学过程中也有许多的成功之处和不足之处。
成功： 一、人人参与，在教学中我尽量调动全体学生的积极性，让每个孩子都有机会参与。
二、从学生现实生活出发，通过**来介绍社会对青少年的**。
缺点：一、**贴好后，学生很兴奋，我却没有意识到应该组织大家欣赏与评价，也没有进一步进行挖掘教育，引导孩子抵制不良**方法。
二、评价语言缺乏激励性， 没有激发学生的兴趣、过于重复，在以后的教学中不断改进。
三、由于教学常规好，学生守纪律，一切进行的很顺利，最后多了四分钟，提前下课了，没有科学安排时间，改进措施：
一这节课表面看来很顺利，其实设想与实际之间有较大的距离，有几处地方学生可以答得丰富多彩，实际上却很单一，寻找原因，评价语言缺乏激励性，没有很好的激发学生。以后在这方面我一定努力的改进。
二有经验的教师一再告诉我们在课堂上别牵着孩子的鼻子走，可实际教学中却很难做到，总怕孩子说不到位。所以我想，一节好课，应该在准备充分的情况下游刃有余地进行，这就需要教师有更高的教学水平，灵活多变的机智。在以后的教学中我要继续努力，多让学生自己找出答案。
不断探索，不断反思，让自己在课改的征途中不断进步，不断成长。
三合理的按排好时间。
四在教学中注意对孩子教学德育方面的教育。
五贯穿法制教育。
第二次作业
第 次作业日期姓名 得分 一 给下列词语注音。废墟调遣履行凄凉。荒无人烟潸然泪下井然有序。生死攸关绘声绘色薄雾笼罩。二 查字典填空。负 字用音序查字法，应查音序 音节 负 在字典中的解释有 背 担任 遭受 享有 背弃 违背 败 输。请为下面词语中的 负 选择合适的解释。序号填空 负荆请罪 久负盛名 ...
第二次作业
三 案例题。梁某与好友强某深夜在酒吧喝酒。强某醉酒后，钱包从裤袋里掉到地上，梁某拾后见钱包里有5000元现金就将其隐匿。强某要梁某送其回家，梁某怕钱包之事被发现，托辞拒绝。强某在回家途中醉倒在地，被人发现时已经冻死。关于本案，请问 1 梁某占有财物的行为构成何种犯罪并说明理由。2 梁某对强某的死亡是...
第二次作业
你不能来上课，应该跟老师说一声。5 这种境界，使人惊叹，叫人舒服。你努力学习，你一定会有所进步。五 修改病句。今天的气温很热。2 静静的河水呼啦啦地流着。3 文艺晚会上，舞蹈和 都很好看。4 我们上课很积极。六 阅读欣赏。三亚落日 节选。三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情...