初三化学第二单元复习

第二单元总复习。

一、考点、热点回顾。

1、空气的组成。

2、实验室制取氧气的三种方法。

二、典型例题+拓展训练。

典型例题1．按计算，空气中含量最多的气体是它大约占空气体积的百分比是含量居第二位的气体是它大约占空气体积的百分比是。

变式训练1.1.最早通过实验测定出空气组成的科学家是（）

a.法国的拉瓦锡b.英国的汤姆生

c.瑞典的舍勒d.意大利的阿伏加德罗。

变式训练2.工业上制取大量氧气的方法是。

变式训练3.用红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：

12此反应的文字表达式为。

2）典型例题2.在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（）

a．硫在氧气中燃烧b．石蜡在空气中燃烧。

c．高锰酸钾受热分解d．镁带在空气中燃烧。

变式训练1.下列反应属于分解反应的是（）

a．硫在氧气中燃烧b.高锰酸钾受热分解。

c．铁在氧气中燃烧d.蜡烛燃烧。

变式训练2.实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：

点燃酒精灯，给试管加热 ②隐灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是（）

bcd．④①

变式训练3.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是

向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法（）

bcd．①②

课堂练习。做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是铁丝的一端系一根火柴的作用是集气瓶里，放入少量水的作用是；可以观察到的现象是生成了一种___色的固体。

2.根据事实，写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。

1）点燃镁条作信号弹。

2）燃烧红磷制造烟幕。

3）燃烧木炭。

4）高锰酸钾受热。

4根据下列实验装置图，回答下列问题。

1）请写出图中a、b的名称：ab

2）制取气体时都必须进行的操作是。

用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是应选用的收集装置是该反应的文字表达式是已知硫化氢气体可由硫铁矿（固体）和稀硫酸（液态）反应，在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是选用的收集装置是。

5.有a、b、c、d四种物质，a是无色无气味的气体，b在a中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体c，将燃烧的木条伸入无色无味的d中，木条熄灭，向d中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断：

a是b是c是d是。

四、总结。5、课后练习。

被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（h2o2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如mno2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：

标出图中标号仪器的名称：abcd

若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置填序号），主要理由是。

当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从右图的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。

你选择的仪器是填序号），它更换原装置中的控制反应速度的原理是。

4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(ch4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择，(从图1a、b、c中选择)可采用或收集。