初三化学第二单元基础检测

1.在高锰酸钾a b c d

7.依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质。请根据示例完成下表。物质。

物理性质相似区别方法。

示例：二氧化锰与炭粉都是黑色不溶于水的粉末在空气中燃烧(1)二氧化碳和氧气(2)水和双氧水。

8.将a g氯酸钾和b g二氧化锰共热，至反应不再放出氧气为止，剩余固体cg，剩余固体有，它们的质量分别是。9.

根据用过氧化氢制取氧气的实验完成下列空白。(1)实验过程中观察到的现象实验操作实验。

第1页。现象。

在试管中加入5 ml5%的过氧化氢溶液，把带有火星的木条伸入试管。

取少量的二氧化锰于试管中，把带火星的木条放在试管口。

把②中二氧化锰加入到①的过氧化氢溶液中，把带火星的木条放在试管口。

在③试管不再产生气泡后，再加入少量的过氧化氢溶液，把带火星的木条放在试管口。

2)由以上实验可以得出的结论是；如果要证明反应中二氧化锰是催化剂，你认为还要补充的实验是。10.实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的操作是( )a.

检查装置的气密性时，先对试管加热，过一会儿把导管放入水里，没有看到气泡逸出，说明装置漏气b.固定在铁夹上的试管，试管口应略向下倾斜c.加热时，先使试管均匀受热，然后再对准高锰酸钾所在部位加热。

d.试管口要放一团棉花，以防止加热时生成的气体把试管内的固体带到导管中。

11.一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一氧化氮应选用的装置是( )点燃四氧化三铁。

第2页。b.氯酸钾五氧化二磷d.高锰酸钾一氧化碳。

16.实验室用高锰酸钾制取氧气时检查装置气密性的操作方法是，如果装置不漏气，应观察到的现象是，当把手放开，把导管继续停放于水中，这时又可观察到的现象是。18.

实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。小明设计了如右图所示的实验装置，可以通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速度。请回答下列问题。

(1)分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是；

2)写出该方法制取氧气反应的文字表达式；

3)这种方法与实验室用高锰酸钾加热制取氧气相比，优点是(填编号)。

生成物只有氧气和水；②不需加热；③需加热。希望同学们能够认真阅读初三化学第二单元基础检测，努力提高自己的学习成绩。

第3页。

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1.在高锰酸钾a b c d 7.依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质。请根据示例完成下表。物质。物理性质相似区别方法。示例 二氧化锰与炭粉都是黑色不溶于水的粉末在空气中燃烧 1 二氧化碳和氧气 2 水和双氧水。8.将a g氯酸钾和b g二氧化锰共热，至反应不再放出氧气为止，剩余固体cg...

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1.在高锰酸钾a b c d 7.依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质。请根据例如完成下表。物质。物理性质相似区别方法。例如 二氧化锰与炭粉都是黑色不溶于水的粉末在空气中燃烧 1 二氧化碳和氧气 2 水和双氧水。8.将a g氯酸钾和b g二氧化锰共热，至反应不再放出氧气为止，剩余固体cg...

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学过的必须再应用才能记住，要不就会忘记，所以小编编辑了初三化学。第二单元基础检测，供大家去应用学过的知识！1.在高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气 反应中二氧化锰是 a.氧化剂 b.催化剂 c.反应物 d.生成物。2.检验氧气的方法的是 a.向集气瓶中倒入澄清的石灰水 b.闻集气瓶中气体的气味。c.观察...