第二单元《师友结伴同行》单元测试

发布 2022-07-12 21:37:28 阅读 4577

第二单元《师友结伴而行》

单元试题。一、单项选择题(每空2分,共48分)

1、当看到朋友与别人打架的时候,我们应当怎么做()a、不顾一切的帮他打人b、为了朋友只能做些违心的事c、不能以牺牲原则为代价维持友谊d、朋友叫我做什么,我就做什。

2、受欢迎的人具有的一些共同的特征是()a、真诚、友好、善良、负责任b、诚实、大方、单纯、自高c、守信、勇敢、内向、自大d、负责任、稳重、外向、自私。

3、男女同学之间正常、健康的交往是十分必要的,下列选项中属于正常、健康交往的有()

小强和小芳既是同学,又是邻居,两人经常递纸条,单独约会②小军十分愿意帮助班上的女同学③小刚与小红是邻居,他们经常在一起写作业④小明经常与班上的女同学一起玩排球。

a4、在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是()a、社会的法律、道德b、社会的良好习俗、健康的文化环境。

、学校的纪律、守则d、增强自我保护意识、掌握自我保护的方法以及我们的自律5、对于我们来说与同学交往要()

a封闭自己b保持积极开放的态度c保护好个人利益d只选择和自己关系密切的同学交往。

6、小隆坚持将朋友小惠和几个社会青年去网吧的事情告诉小惠的爸爸,因为小隆懂得友谊需要()

a忠诚去播种b热情去灌溉c原则去培养d谅解去护理。

7、“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己”这首歌词告诉我们:友谊最基本的内容是()

a理解和信任b宽容和忍让c诚实友爱d互相关心和帮助8.交友是一个平等互惠的过程,意思是指()

a.牺牲自己帮助朋友b.只有全力支持自己才是朋友c.接受朋友付出时,体察朋友的需要d.有困难找朋友。

9、要以宽容对待朋友。这里对“宽容”理解正确的是()

要对朋友的不同意见持宽容的态度②要对朋友的错误持宽容的态度③对朋友的过失持宽容的态度④要真心实意的去成全朋友的好事。

a①②③b②④c①③④d①②③

10、近朱者赤,近墨者黑。所以我们要慎交朋友。你认为交友的原则有()①善交益友②乐交譄友③不交损友④自己有利可图a①②③b①②④c①③④d①②③

11、随着青春的到来,关注异性,渴望接触,了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情()

是早恋的表现②是早熟的表现③是正常的心理变化④是人走向成熟过程中自然产生的情感⑤是需要理智对待的感情。

a①②③b②③④c③④⑤d①④⑤

12、班上一些同学受到老师、家长的提示:男女生之间的交往不应过于亲密,因而他们常常压抑自己,疏远与异性同学。这种做法()

有利于学习②是不妥的,忽视了男女生正常交往的必要性③是正确的,可以避免超友谊的出现④对错参半,仁者见仁智者见智⑤不利于我们的健康成长a①②b③④c①④d②⑤

13.下列关于教师工作意义的叙述,不正确的是()a.向学生传授知识b.给学生做出榜样。

c.使学生按照自己的要求去发展d.使自己桃李满天下。

14、你认为和谐的师生关系应该包括()

人格平等②互相尊重③互相学习④教学相长a

15、孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话说明了()a、教师是人类文明的传播者b教师高尚的人格具有强大的教育力量c教师的言传不重要d教师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理16.教师的职责现在越来越多,其中不包括()

a.传递现成结论的讲授者b.一位帮助学生发现矛盾点的人c.一位顾问d.一位交换意见的参加者。

17、下列师生交往的看法正确的是()

a老师是权威,、相互尊重,所以老师不能批评学生。

18、数学课上,其他同学都在认真地听老师讲课,可坐在班长李小强边上的几个同学在嘀嘀咕咕地说个不停,老师警告他们一次后,这些同学还是没有停下来。于是,老师便气呼呼地叫李小强坐到教室最后的空座位上去听课。你认为,李小强应该怎做()a、因为自己没有讲话,所以仍坐在原位置上一动不动b、站起来和老师理论,说明自己没有做错。

、先坐到后面的位置上听完课,等课后再和老师沟通d、和老师对着干,也加入到讲话同学的行列不听。

19、“为学莫重于尊师”这句话说明()①师生关系会影响学习质量②尊重老师是我们应有的道德③道德的学习很重要④好学者尊师。

a、①②b、①③c、①②d、①②

20、与老师交往是学校生活的重要内容,同样要注重礼仪,下列属于与老师交往礼仪的是()①礼貌待师②注意场合③勿失分寸④处理果断a①③④b②③④c①②④d①②③

21、我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。老师高尚的人格表现在()①学生失败时,为他们鼓起前进的风帆②学生成功时,与他们分享成就和喜悦③学生错误是,耐心细致的拨正他们前进的方向④学生骄傲是,老师是清醒剂a①③④b②③④c①②④d①②③

22、敬师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系,我们就能()a更好的保证老师权威,老师更好的当好主角b与老师心相印、情相容,快乐的学习,更好的进步c更好的保证老师的主体地位。

d更好的做好知识的接受者、被管理者、遵从者角色。

23、人们赞美老师,把老师称为“人类灵魂的工程师。”这是因为()①老师是人类文明的传播者。②老师担负者培养人、塑造人的重任。

③老师比从事其他职业的人知识更渊博。④老师不仅是知识的传播者,还教给我们如何做人。

a①②③b②③④c①②④d①③④24、以下观点正确的是()

a女生小雯平时大大咧咧,与男同学交往总是毫无顾忌,与他们称兄道弟。b玲玲受传统观念的影响,总觉得男女“授受不亲”,从不主动与男同学交往c女生小米、男生小魏两家是邻居,他们经常在一起,很少参加班里的活动。d小明和小红两个人保持着男女同学之间正常的友谊。

二、简答题(共52分)

25、小明是一位初中生,他学习成绩很好,同学们经常向他请教问题,他却不喜欢帮助别人,总是说:“你自己想去!”有时欺骗同学说:

“我也不会!”他平时经常叫同学外号,对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交往,小明也感觉到别人不愿意理他,可他却不知道是什么原因。

1)你知道小明不能获得同学们的友谊的原因是什么?(4分)

2)小明应该怎样做才能获得友谊?(6分)

26、初中女生张丽和男生陈刚,从小学到初中一直是好朋友。进人了初三他们恋爱了,他们认为拥有了“爱情”就拥有了一切。整天只想如何让对方喜欢自己,致使学习成绩下滑。

老师看到了曾经优秀学生现在的样子,不觉心急如焚。面对老师失望的眼、父母憔悴的脸,张丽知道这是应先“登陆上岸”。她按老师说的去做:

首先,让自己忙起来,把每天的学习排得满满的,学习任务重,也就没有时间去想那事情了。其次,按班主任的要求在座位上两人尽量隔远一些。过来一段时间,张丽告诉老师,他们分手了。

成绩又上来了。(1)男女同学怎样进行正常健康的交往?(6分)

2)张丽理智地处理了情感,这对我们有什么启示?(6分)

27、新学期开学,八年级(4)举行了一次别开生面的“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。刘安同学说:

“希望老师上课时,讲的内容再少一些,多给我们一些讨论交流的时间,允许我们有不同的观点。”张康同学说:“如果老师能对我们的兴趣活动小组活动多家指导,我们的收获会更大,活动会更有兴趣。

”李达同学说:“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”·恳谈会上,同学们提出的意见和建议大都被老师所接受,同时,老师们也对学生也提出了一些具体的要求。

(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?(3分)

2)请具体描述一下这种新型师生关系的特点?(4分)

28、你会和老师沟通么?

1)情景一:老师:“王军,你又在桌下丢垃圾,小错误又范了。

”王军心想:“连我自己都不知道,真冤枉!”请简要说一说,被老师误解时,我们与老师沟通用什么方法?

同时要注意哪些重要提示?(6分)

2)情景二:上自习课是张龙仍然在操场上打球,政教处主任把他的球没收了。直接向主。

任要球是不妥的。怎么办?张龙同**用学过的与老师沟通的艺术,有效的实现了师生沟通,顺利的解决了问题。请你说说,张龙运用了哪些沟通艺术的?(8分)

29.宋代的杨时考到进士后不愿做官,专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。

程颢死后,杨时和同学游酢一起到洛阳请教理学家程颐(程颢的弟弟)。他们到程颐家时,程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他,就侍立在门口。

程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程门立雪”由此而来。“程门立雪”比喻尊师重道。

(1)你认为教师为什么值得尊敬?(至少2点)(3分)

2)结合自身实际,说一说如何建立和谐的师生关系。(6分)

第二单元“师友结伴而行”单元计划及教案

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