一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
网红满足了底层年轻人的内心向往。
网红”，原本是“网络红人”的意思。然而在当下，“网红”一词逐渐特指那些依靠秀脸蛋、秀身材、秀美食、秀财富而走红的青年女性。每当**提及“网红”，几乎都对其加以挞伐，而受教育程度较高的知识阶层，更是一碰到“网红”就蹙眉，唯恐避之不及。
“肤浅”“拜金”“媚俗”等骂名与“网红”总是如影随形。对这些“网红”的鄙夷和批判，也成为一种主流**。
网红”们走红的方式的确肤浅，粉丝对“网红”的追捧，也确实物质了些，庸俗了些。然而，“网红”们为何能以如此肤浅的方式走红？成千上万的年轻人又为何毫无保留地把热情和时间，献给这些难登大雅之堂的“网红”？
对于这些现象存在的内生合理性，鲜见具备人文关怀的思考，这是不应该的。
其实，只要我们愿意试着去理解“网红”现象，年轻人追捧“网红”的真正原因并不难找。“网红”之所以能够依靠发**、发美食赢得追捧，不就是因为社会中许多下层的年轻人，需要依靠这些东西来满足自己对现实和未来的幻想，让自己的精神生活得到充实吗？对于大多已经在社会上立足的成年人，和少数有幸享受较好教育环境的年轻人而言，这种充实精神生活的方式或许过于廉价，过于媚俗了。
但对社会中大多数下层年轻人而言，“网红”们那半真半假的姣好面容，逛逛吃吃的悠闲生活，正是他们最真实的内心向往。对他们来说，更高层次的精神生活，是可望而不可及的，大多数青年都没有机会接受精英式教育，叫他们欣赏曲高和寡的高雅文化，未免有些强人所难，经济上的压力则让他们难以负担日益高昂的文化消费成本，进一步挤压着他们的精神空间，在这样的情况之下，他们或许只能在网络上用这种廉价方式寻求精神生活的满足。
我也是年轻人，我幼时的玩伴中，有不少人也是这些“网红”的粉丝。他们可能甫一成年，就挑起了生活的担子。我深知和他们相比，自己是幸运的，有幸生在小康之家，接受高等教育，因此绝不会对他们的精神生活加以批判和鄙夷，而我们的社会也应该有更强的同理心，去理解“网红”现象背后的社会现实。
说“网红”肤浅也好，低俗也好，既不是“网红”自己的错，也不是“网红”粉丝群体的错。社会文化既需要有高雅的形式，也需要有通俗的形式。如果要让网络文化环境更加高雅，更加丰富，那么我们就应该对社会阶层差距的根源开刀，让身处社会中下层的年轻人能过得更富裕，更有尊严，让他们能够有余暇和条件去追求更加高雅，更加丰富的精神生活。
试想，如果有一天，每个人都可以走进影院欣赏一场精彩深刻的电影，每个人都可以抽出时间，摊开书本，在阅读中遨游知识与艺术的海洋，那人们又何必要依靠追捧“网红”来填充自己的心灵？努力去创造一个这样的社会，远比坐在清谈室中，高高在上地批判“网红”更有意义中国青年报》（ 2023年02月26日 05 版）
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
a．在当下，**和受教育程度较高的知识阶层，他们对“网红”几乎都是鄙夷和批判的态度，这也成为现在看待“网红”的一种主流**。
b．“网红”们以秀脸蛋、秀身材等肤浅的方式走红，并成为成千上万的年轻人追捧的对象，这些现象存在的内生合理性，需要具备人文关怀的思考。
c．社会中许多下层的年轻人，通过发**、发美食等方式来满足自己对现实和未来的幻想，这是“网红”能够赢得追捧的原因。
d．社会中大多数下层年轻人，因受到教育水平及经济收入的影响，其结果他们只能在网络上用一种廉价方式寻求精神生活的满足。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
a．“网红”们那半真半假的姣好面容，逛逛吃吃的悠闲生活，是现在社会中大多数下层年轻人最真实的内心向往。
b．本文作者不对“网红”粉丝们的精神生活加以批判和鄙夷，这是由于作者幼时的玩伴中，有不少人也是这些“网红”的粉丝。
c．想要让网络文化环境更加高雅，更加丰富，我们就应该从社会层面着手，让身处社会中下层的年轻人有条件去追求更加高雅，更加丰富的精神生活。
d．让每个人都能有时间摊开书本，在阅读中遨游知识与艺术的海洋，这远比坐在清谈室中，高高在上地批判“网红”更有意义。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
a．“网红”原本是指“网络红人”，没有褒贬之意，然而在当下，“网红”却背负着“肤浅”“拜金”“媚俗”等骂名。
b．对高雅文化欣赏的困难，以及日益高昂的文化消费成本，这些都挤压着生活在社会下层青年人的精神空间。
c．社会文化既然需要有高雅与通俗的形式之分，因此在评判“网红”肤浅与低俗与否时，不能将错误归咎于“网红”自己或 “网红”粉丝群体。
d．如果每个人都能走进影院欣赏一场精彩深刻的电影，或抽出时间，摊开书本阅读，那人们就不必依靠追捧“网红”来填充自己的心灵。
二、古代诗文阅读（36分）
一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4—7 题。
秦琼字叔宝，齐州历城人。始为隋将来护儿帐内，母丧，护儿遣使吊之。
俄从通守张须陀击贼卢明月下邳，贼众十余万，须陀所统十之一，坚壁未敢进。粮尽，欲引去。须陀曰：
“贼见兵却，必悉众追我，得锐士袭其营，且有利，谁为吾行者？”众莫对。惟叔宝与罗士信奋行。
乃分劲兵千人伏莽间，须陀委营遁，明月悉兵追蹑。叔宝等驰叩贼营，门闭不得入，乃升楼拔贼旗帜，杀数十人，营中乱，即斩关纳外兵，纵火焚三十余屯。明月奔还，须陀回击，大破之。
从须陀击李密荥阳。须陀死。率残兵附裴仁基。仁基降密，密得叔宝大喜，以为帐内骠骑，待之甚厚。密与宇文化及战黎阳，中矢堕马，滨死，追兵至，独叔宝力捍得免。
后归王世充，署龙骧大将军。与程咬金计曰：“世充多诈，数与下咒誓，乃巫妪，非拨乱主也！”因约俱西走，策其马谢世充曰：“自顾不能奉事，请从此辞。”贼不敢逼。
后降高祖，俾事秦王府，从镇长春宫，拜马军总管。战美良川，破尉迟敬德，功多，帝赐以**瓶，劳曰：“卿不恤妻子而来归我，且又立功，使朕肉可食，当割以啖尔，况子女玉帛乎！
”寻授秦王右三统军，却宋金刚于介休，拜上柱国。从讨世充、建德、黑闼三盗，未尝不身先锋鏖阵，前无坚对。进封翼国公。
每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者，秦王辄命叔宝往取之。跃马挺枪刺于万众中，莫不如志，以是颇自负。及平隐、巢，功拜左武卫大将军。
后稍多疾，尝曰吾少长戎马间历二百余战数重创出血且数斛安得不病乎卒赠徐州都督陪葬昭陵选自《新唐书秦琼传》有删改）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
a．尝曰/吾少长戎马间/历二百余战/数重创/出血且数斛/安得不病乎/卒/赠徐州都督/陪葬昭陵。
b．尝曰/吾少长戎马/间历二百余战/数重创出血/且数斛/安得不病乎/卒/赠徐州都督/陪葬昭陵。
c．尝曰/吾少长戎马间/历二百余战数/重创出血/且数斛/安得不病乎/卒/赠徐州都督/陪葬昭陵。
d．尝曰/吾少长戎马/间历二百余战数/重创/出血且数斛/安得不病乎/卒/赠徐州都督/陪葬昭陵。
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
a．高祖，是我国古代对封建帝王的一种称为，指封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号，一般开国的皇帝称祖，后继者称宗。
b．拜，是授予官职之意，一般用于升任官，类似的用法还有《陈情表》中 “举臣秀才”“除臣洗马”的“举”和“除”。
c．疾，在古代“疾”是指小病，不严重的病；“病”则是比较严重的病了。而现在常把“疾病”并作一个词用。
d．卒，死的一种称谓，在我国古代，依据死者的身份地位，对死的称谓有严格的规定，一般天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，庶人曰死。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
a．秦琼胆量过人。在攻打卢明月时，须陀要派人去偷袭，众人没有愿意去的，只有秦琼和罗士信自告奋勇前往，最终大败卢明月。
b．秦琼为人忠心。李密和宇文化及在黎阳打仗时，李密中箭落马，快要死了，那时追兵又到，唯独秦琼在全力保护他，没有逃跑。
c．秦琼能识明主。当他归附王世充后，发现王世充为人狡诈，不是一个能改变乱世的主人，于是离开王世充投奔秦王。
d．秦琼英勇善战。他跟随秦王出征时，每当敌军有勇猛的将士在军前出入来炫耀，秦王就命秦琼前去击败他，没有不取胜的。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
1）乃分劲兵千人伏莽间，须陀委营遁，明月悉兵追蹑。（5分）
2）寻授秦王右三统军，却宋金刚于介休，拜上柱国。（5分）
二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，回答问题。
诉衷情 (郑楷)
酒旗摇曳柳花天，莺语软于绵。碎绿①未盈芳沼，倒影蘸秋千。
奁玉燕，套金蝉②，负华年。试问归期，是酴醾③后？是牡丹前？
注】①碎绿：水中绿萍。②玉燕、金蝉：皆为女子头上饰物。③酴醾：荼蘼花，蔷薇科，花黄白色，开于暮春。
8.词作上阙的景物描写对全词感情的抒发起了什么作用？请结合词句简要分析。（5分）
9.词的下阙表现了什么样的情感？是如何表现的？请简要分析。（6分）
三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
1）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是。
2)《荀子劝学》中两句，用“木”与“金”作比喻，论证“善假于物”的作用。
(3)韩愈在《师说》中指出当时人们以地位不同的人为师就有不同心态的两句话是。
五、语言文字运用（20分）
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
别理科夫地坐在办公室里，他那种忧郁与萎靡的样子把我们压得透不出气，我们只好让步，开除了彼得洛夫和叶果洛夫。
看看天快黑了，翠翠带着黄狗向各处人丛中挤着去寻找祖父，结果还是寻不得祖父的踪迹，只好有气无力地站在码头边等候祖父，显得。
当陶渊明从任职八十余日的彭泽县令上辞官归家时，他一改往日的 ，那脸呈现出的是归隐的幸福，让我们懂得他的辞官不是造作勉强，而真实的内心追求。
高二语文周末练习一
江苏省海门中学高二语文周末练习一 2014.3.22 一 选择题 12分 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是 2分 a.占据 倨傲咳嗽 瞌睡虫鞭笞 嗤之以鼻。b.扉页 绯红莘莘 西洋参猝然 一蹴而就。c.羁縻 糜烂咯血 卡脖子丰硕 数见不鲜。d.牛犊 渎职忏悔 颤巍巍古刹 叱咤风云。1....
高二语文练习
绝密 启用前。务川民族中学2015 2016学年第二学期3月月考卷。高二语文。考试时间 120分钟总分 120分。注意事项 1 答题前填写好自己的姓名 班级 考号等信息。2 请将答案正确填写在答题卡上。第 卷阅读题。一 现代文阅读 9分，每小题3分 阅读下面的文章，完成下列题。9分，每小题3分 围棋...
高二语文练习 二
高二语文中自习练习 二 一 语言文字运用 6分 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 3分 a.参加 参横斗转强迫 强词夺理解数 解甲归田b.蹊跷 独辟蹊径扛活 力能扛鼎巷道 万人空巷c.糨糊 襁褓之中橘红 正而不谲粮饷 响彻云霄d.藏獒 独占鳌头沉疴 呵护备至诊断 暴殄天物2.下列各句...