忻州一中2014－2015学年第二学期期末考试。
高一语文参***。
1．c (根据原文第④自然段中“理应成为今后政策制定时要考虑的重要方面”可知，c项混淆了“已然”和“未然”。)
2．b (b项，“这正是社会结构变化的目标”表述不当，属于无中生有。)
3．d (d项，**的是农村家庭结构变化。根据原文“在城市出现了诸如丁克家庭、空巢家庭、单身家庭等；在农村，隔代家庭比例迅速上升”可知，“丁克家庭”应属于城市家庭结构新变化，张冠李戴。)
4．a (a项，会：适逢。《苏武传》中有例子：
会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。“固”，《廉颇蔺相如列传》中有例子：秦王恐其破璧，乃辞谢，固请。
“素”，《苏武传》及《鸿门宴》中例子：单于闻陵与子卿素厚、素善留侯张良。“累”，《苏武传》中例子：
大将军邓骘奇其才，累召不应。)
5．d (“转”是关于职务调动的，《张衡传》中有“再转复为太史令”。)
6．c (c项，应为“杜暹担任安西副大都护期间”。)
7．(1)不久杜暹被任命为郑县县尉，又因清廉节俭而被人所知，华州司马杨孚非常赏识器重他。(授、以、被动句、重分别1分，句意1分)
(2)杜暹因公事获罪交由法司断罪，杨孚对人说：“如果这个县尉获罪，那么公正清廉之士靠什么来勉励呢？”(坐、下、宾语前置句、劝分别1分，句意1分。)
参考译文】杜暹，濮阳人。自杜暹的高祖到杜暹，一家五代同居，杜暹特别恭敬谨慎，侍奉继母以孝顺闻名。起初通过明经科考试，补任婺州参军，任满将还乡，州吏赠送他一万多张纸，杜暹只接受了一百张，其余全部还给州史。
当时来告别的州府**，看到这种情景感叹道：“从前清廉的官吏接受一枚大钱，杜暹之举又有什么不同！”不久杜暹被任命为郑县县尉，又因清廉节俭而被人所知，华州司马杨孚非常赏识器重他。
不久杨孚升任大理正，杜暹因公事获罪交由法司断罪，杨孚对人说：“如果这个县尉获罪，那么公正清廉之士靠什么来勉励呢？”
开元四年，杜暹升任监察御史，于是前往漠西检查屯田驻军。适逢安西副都护郭虔责，诏令杜暹查明事实。当时杜暹已返回凉州，接到诏令又前往漠西，于是进入突骑施营帐，以查究他们与郭虔“您远道出使这边远的地方，不可辜负了番人的情意。
”杜暹在不得已的情况下接受了**，埋在幕帐之下，走出番境以后，他才传书让番人去收取。番人大惊，越过沙漠追赶他，追赶不上，方才作罢。杜暹多次升迁，任给事中，因继母去世辞去官职回家守丧。
开元十二年，安西都护张孝嵩调任太原尹，有人推荐杜暹前往代替他，番人佩服他的清廉谨慎，十分思念仰慕他，于是杜暹丧期未满起任安西副大都护。第二年，于阗王尉迟眺秘密勾结突厥和一些番国图谋叛乱，杜暹暗中探知了他的阴谋，便发兵逮捕斩杀了他，并诛杀了他的党羽五十多人，重新选任了君长，于阗才安定下来。杜暹在安西四年，安抚将士，不怕劳苦，很得少数民族和汉人的拥戴。
开元二十年，杜暹任户部尚书。皇上将要巡幸东都，诏令杜暹为京城留守。杜暹因此抽调轮流值勤的卫士，修缮三宫，加高城墙，他亲自巡查，从不懈怠。
皇上听说后称赞他说：“卿一向清廉正直，而且又勤劳能干。自从担任留守，事事都能尽职，治政使官吏整肃，恩惠能施及百姓。
朕心中十分欣慰。”开元二十八年，病逝，谥号为“贞孝”。
杜暹在家孝顺友爱，十分关心爱护异母弟弟杜昱。杜暹常以公正清廉勤劳节俭为己任，年轻时立誓不接受亲友馈赠，一生如此。他去世后，皇上感到十分惋惜，派宦官到他家中探望丧事的办理，宫内拿出三百匹绢赐与他家。
尚书省及过去与他共事的官吏赠给的丧葬财物，他的儿子杜孝友遵守父亲一向的约束，一概拒绝不曾接受。
8．“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”。大鹏、丹凤、意象豪迈；北海、太阳、路茫茫、意境开阔；携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概。
(答出相应词句2分，意象、意境、气概每方面1分。)
9．“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明时令和环境(2分)； 明年此日青云去，却笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情(2分)。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿(2分题改编自《辛弃疾词李清照词》同步检测)
10．(1)羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭 (2)元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
11． (1)bd (答出b、d任意一项得3分，两项得5分。b项，“表明了人类的虚伪残酷”错。d项，文中说是“原因之一”，并非关键原因。)
(2)属于导语部分。(2分)主要作用有：①概括本篇新闻的要点：多国科学家拯救白鳍豚。②介绍“长江女神”白鳍豚，呼应题目，引起读者的阅读兴趣。(4分，每点2分)
3)①凸显了白鳍豚的濒危处境，拯救工作刻不容缓。②表明“拯救白鳍豚”希望渺茫，凸显国际社会对中国生态环境的忧虑。③凸显报道的客观性，增强说服力。
6分，每点2分。)
4)示例要点：我认为应该鼓励，新闻报道不应回避作为真实存在的丑恶和黑暗。(表述观点2分)①（角度一）从新闻特点角度，真实性是新闻的突出特点，丑陋与黑暗也是一种真实，“用事实说话”是新闻报道的基本原则，所以应该鼓励。
（举例略）②（角度二）从职业道德角度，“**”“揭丑”体现了新闻工作者良好的职业道德、强烈的社会责任感和与“坏现象”做斗争的无畏精神，应该受到鼓励。（举例略）③（角度三）从社会影响角度，负面报道可以让人们了解问题真相并加以防范，可以警策肇事方迅速整改，可以引起相关负责人员的重视，敦促其迅速解决问题。（举例略）（答出两个角度即可得6分，如持否定观点，言之成理亦可。
） 参***：不该鼓励，真实客观是新闻报道的生命，这一切都由记者本身的良知和使命决定，无需谁来鼓励。鼓励本身就是外力对新闻报道的影响，所以不该提倡。
)12．a(举重若轻：举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
句中宜用“举足轻重”。举足轻重：只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。
指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。无足轻重：没有它并不轻些，有它也并不重些。
指无关紧要。)
13．c(a 句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。b营造平台，搭配不当，应为构筑平台。d“能否”是两面性的，“培养人才”是一面性的，在“加速”前加“能否”。
)本题改编于同步检测《哈姆莱特》《柳永词两首》、《窦娥冤》《雷雨》、综合八等)
14．d(解答此类题目，要先通读题目提供的六句话，明确总体话题，然后结合材料的语境，注意前后语句的承接关系和对应关系，进行排序。本题中，③句紧承上文，提出可供选择的三种力量。①结合现实情况，否定市场化手段的作用，引出人们对**和社会的希望④②⑥转折，引出“次优选择”。
)本题改编于同步检测《张衡传》)
15．只要只有虽然倘使但。
(每空1分，若填写其他表示相同语意关系的关联词语也可得分。)
本题改编自《拿来主义》《父母与孩子之间的爱》《短文三篇》同步检测。
16．示例：①用粉笔书写忠诚，默默无闻；②诗词歌赋，颂不完您带来的感动(6分，每句3分)(改编自《赤壁赋》同步检测)
17．【参考立意。
思路一：可以从小爬山虎的角度来写。小爬山虎在长大的过程中，遇到了来自不同方面的声音。
当妈妈告诉他屋顶有美丽的风景时，小爬山虎对风景充满了好奇和向往，希望能早点到达屋顶。于是，他沿着墙壁往上攀缘，但是，墙角的竹笋和路边小草的嘲讽使他内心充满了矛盾和痛苦。在太阳伯伯和风姑娘的帮助下，他终于爬上了屋顶。
但是，他却没有看到想象中的美景，产生了失望和怅惘的情绪。而楼里孩子由衷的喜爱让小爬山虎终于发现了自己就是美丽的风景，而美丽的风景是靠自己的努力创造出来的。这个材料实际上写出了小爬山虎心理成长的过程，这和人的成长过程是一样的。
面对成长，我们该怎样看待别人的批评或者表扬呢？对待同一件事，我们要学会辩证地去分析、解决问题。由此我们可以写“要学会变换角度看待问题，才会出现新天地”，“要学会正确对待别人的批评”，“只有不断攀登，才能见到峰顶的风景”，“走自己的路，让别人说去吧”等。
思路二：可以从小爬山虎妈妈的角度来写。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力。
小爬山虎的沉思中可能有对妈妈教育的深刻理解。正是妈妈希望小爬山虎有远大目标，才使得小爬山虎想爬上屋顶，看到美丽的风景，从而成就了自我。联想我们的家庭教育，在成功者的家庭教育中，父母不是孩子的主宰者，而是孩子成长中的引路者。
再想想那些“溺爱”下的孩子们，他们没有目标，没有理想，等等。由此，可以写教育孩子要树立正确的目标，才能成功，要靠自己的努力，不畏惧艰险，取得成功等。
思路三：可以从墙角的竹笋、路边的小草角度来写。小爬山虎成长的过程中，不可能一帆风顺，而墙角的竹笋、路边的小草就可以说是反对者。
这种批评会让他失落，甚至停滞不前。但是，小爬山虎最终顽强地爬上了屋顶。小爬山虎的成功，可以说明适时的批评能成为人们前进的动力。
在生活中，老师、家长的批评，可能语气较强硬，语言较尖酸，但是我们要学会理解他们，他们是希望我们明天会更好。由此可以写“批评的价值和意义”，“在批评中学会长大”等。
思路四：可以从牵牛花、太阳伯伯、风姑娘的角度来写。小爬山虎的成功是与牵牛花的赞扬、太阳伯伯和风姑娘的鼓励与支持分不开的。
没有他们的支持和鼓励，就没有小爬山虎前进的动力。联想到生活中，一些成功人士的身后总会有很多幕后英雄，正是这些幕后英雄的支持与鼓励才成就了成功人士的辉煌。由此，可以写“鼓励与信任才能成功”，“成功的背后”等。
思路五：可以从孩子的角度来写。小爬山虎最终心里甜甜的，是与这个孩子的话分不开的。
“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小小的爬山虎能为人类提供阴凉，这就是他的价值，这就是他的美。生活中不是缺少美，而是缺少发现。
我们要以乐观的态度来看待生活中的人或事，发现我们忽视的美丽。由此，可以写“要看到生活中的美好，以乐观的心态面对生活”，“要心胸宽广，容纳万物”等。
高一语文答案
天津市耀华中学2011 2012学年第二学期期末考试。高一年级语文试卷参 1 b a中bi f i c中j d中qi n r 2 a b项 坟莹 应为 茔 敬酒不吃吃伐酒 应为 罚 c项 义愤填赝 应为 膺 陪了夫人又折兵 应为 赔 d项 呕气 应为 怄 雷铤万钧 应为 霆 3 c 高山景行 指崇高...
高一语文答案
月考题答案。1 d 2 b 3 c c 鸟枪换炮 比喻情况有很大的好转或条件有很大的改善。a.不耻 不以 为可耻，应用 不齿 不齿 不与同列，表示鄙视。b.传颂 辗转传布颂扬。传诵 辗转传布诵读。应用 传诵 d.从长计议 指慢慢儿地多加商量，不急于作出决定。此处应用 长计远虑 4 c解析 a 交响乐...
高一语文答案
1 c 2 a 3 d 4 c 5 a 6 c 7 c 8 d 9 b 16 a 17 b 参考译文 项王与汉王订立和约后，就带上队伍涣散地向东而回。汉王也想撤兵西归，张良 陈平劝他说 汉已据天下的大半，诸侯又都归附于汉。而楚军已兵疲粮尽，这正是上天亡楚之时。不如索性趁此机会把它消灭。如果现在放走项...