第七章。
1. 为调查某单位每个家庭每天**电视的平均时间是多长，从该单位随机抽取了16户，得到样本均值为6.75小时，样本标准差为2.25小时，若已知该单位家庭每天看电视的时间服从正态分布
(1) 给出该单位家庭每天平均看电视时间95%的置信区间
(2) 若已知该市每个家庭看电视时间的标准差为2.5个小时，此时若再进行区间估计，并且将边际误差控制在(1)的水平，问此时需要调查多少户才能达到要求？
解： (1) 根据抽样结果可得：＝6.75，s＝2.25
构造置信区间的统计量为：
故该单位家庭每天平均看电视时间95%的置信区间为。
(2) 由题目条件已知＝2.5， (1)的边际误差为。
故构造置信区间所使用的统计量为。
进而可构造出均值95%的置信区间为。
因此，边际误差e=，
进而可得样本量n=17
第八章。1. 某种感冒冲剂的生产线规定每包重量为12克，超重或过轻都是严重的问题，从过去的资料知=0.
6克，质检员每2小时抽取25包冲剂称重检验，并做出是否停工的决策，假设产品重量服从正态分布， (给定＝0.05)
1) 若=12.25克，你将采取什么行动？
若=11.95克，你将采取什么行动？
解： 设为生产线上冲剂重量的总体均值，问题等价于检验如下假设：
h0: u=12
h1: u12
根据题目条件，可使用的作为检验统计量。
(1) 若=12.25， 则，故应该拒绝原假设，即应作出停工的行动。
(2) 若=11.95， 则，故应该接受原假设，即应作出不停工，继续抽检的行动。
2. 某企业人事部经理认为，该企业职工对工作环境的不满意人数占职工数的1/5以上。为了检验该说法，从企业随机调查了职工100人，其中有26人表示对工作环境不满意，试问：
在0.1的显著性水平下，调查结果是否支持该经理的看法？
解：设为该企业职工对工作环境的不满意人数的比例，问题等价于检验如下假设：
h0: 1/5
h1: >1/5
根据题目条件，可使用的作为检验统计量，采用右侧检验。
则，故应该拒绝原假设，即支持该经理的看法。
第九章。1. 从过往对应届毕业生的调查可知：
希望进**部门工作的占50%，进国有企事业单位的占20%，进外企工作的占25%，进民营企业工作的占5%。现从大四的学生中抽出500位同学，得到如下结果：选择进入**部门的有286人，进入国有企事业单位的有124人，进入外企的有75人，进民营企业工作的15人。
问：以0.05的显著水平进行检验：
现在的情况与过往的调查是否发生了变化。
解：设和4分别为现在希望进**部门、国有企事业单位、外企和民营企业的应届毕业生人数的比例。问题等价于检验如下假设：
h0: 1＝50%，2＝20%，3＝25%，，4＝5%
h1: 以上等式至少有一个不成立。
则，在原假设成立的前提下，可得500为被抽取的学生中，现在希望进**部门、国有企事业单位、外企和民营企业的应届毕业生的期望人数分别为e1=500*50%=250, e2=500*20%=100, e3=500*25%=125, e4=500*5%=25。则根据列联分析，可算得统计量的值为：
故应该拒绝原假设，即现在与过往发生已经发生了变化。
2. 美国general social survey机构对幸福状况和婚姻状况的调查结果如下，根据数据检验幸福状况和婚姻状况是否相关？ （0.05）
解：问题等价于检验：
h0：婚姻状况与幸福状况不相关。
h1：婚姻状况与幸福状况相关。
在原假设成立的前提下，可算得各类期望人数如下：
将期望值和实际值代入统计量。
故拒绝原假设，即幸福状况与婚姻状况相关。
第十章。1. 不同药物和疗程对头痛病人的**效果如下表（**效果取值为0，表示**后没有头痛，取值越大，头痛程度越大），根据下表数据，得到方差分析表如下，问：
1) 给出(1)、(2)、(3)空的值
2) 在0.05的显著性水平下，能否认为不同疗程之间存在差异？
3) 在0.05的显著性水平下，能否认为不同药物存在差异？
4) 检验并判断药物和疗程是否有交互影响
解：(1) 空(1)=(k-1)(r-1)=4*3=12
空(2)=650+750+540+1350=3290
空(3)=n-1=4+3+12+60=79
2) 问题等价于检验如下假设：
h0：疗程对**效果没有影响。
h1：疗程对**效果有影响。
计算检验统计量的值f=msc/mse=(750/3)/(1350/60)=11.111>f0.05(3,60)=2.76，故应拒绝原假设，即不同疗程之间存在差异。
3) 问题等价于检验如下假设：
h0：药物对**效果没有影响。
h1：药物对**效果有影响。
计算检验统计量的值f=msr/mse=(650/4)/(1350/60)=7.222>f0.05(4,60)=2.53，故应拒绝原假设，即不同药物之间存在差异。
3) 问题等价于检验如下假设：
h0：药物和疗程的不存在交互作用。
h1：药物和疗程存在交互作用。
计算检验统计量的值f=msrc/mse=(540/12)/(1350/60)=2>f0.05(12,60)=1.77，故应拒绝原假设，即药物和疗程存在交互作用。
课后作业答案
第三单元课后作业答案。第13次作业。结合材料，运用联系的观点淡谈你对中外文化交流的认识。解析 本题为认识类题目，回答时可从 为什么 怎样做 来谈对中外文化交流的认识。为什么 中既要回答出世界是普遍联系的这一原理，又要回答出中外文化交流的意义。怎样做 可从建立新的具体联系来回答。答案 1 任何事物都是...
课后作业答案
3 16 分别用 表示非常不满意 不满意 一般 满意和非常满意。结合中位数 四分位数和四分位差进行分析。甲 乙两城市的四分位差均为2，数据较小，说明中间50 的数据越集中，在一定程度上也说明了中位数的代表程度。甲城市中位数为3 一般 乙城市中位数为2 不满意 1 121万件 2 200万件，10.4...
课后作业答案
第2章数据模型与概念模型。第3章数据库系统的设计方法。读者 读者号，姓名，地址，性别，年龄，单位 图书 书号，书名，作者，出版社 借阅 读者号，书号，借出日期，应还日期 student sno,sn,sd,sa teacher tno,tn,td,tg course cno,cn,pcno tc c...