秋季学期小学五语上第二单元试卷

发布 2022-07-06 19:20:28 阅读 3129

——教学资料参考参考范本——

2019-2020最新秋季学期小学五语上第二单元试卷。

___年___月___日。部门。

五年级语文第二单元质量检测试题。

卷首寄语——亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,祝你成功!第一部分:基础知识积累与运用。1、读拼音,写词语。

yōu fānɡwéi dcí xiánɡfēnɡqīxuěyā

jìnɡyùqīlínɡxīhɑndītóu zhé jié

2.用横线画出下列字的正确读音。

泊船(bó pō)风一更( gèng gēng)婀娜(āē

分外(fèn fēn)抹净(mǒmā)折断(shézhé )

3.给形近字组词。

州()榆()畔()绢()

洲()愉()拌()捐()

4、同音聚会(填写同音字组成词语)。

juàn()恋疲。

)手()画()

chóu忧()(缎粘()(恨5、照样子,写词语。

能书善画(含有两个动词):_顶天立地(含有一组近义词):_

转败为胜(含有一组反义词、按照查字典的要求填空。

1)“幽”这个字用部首查字法查___部,这个字共有___画,书写的笔顺是。

2)“临”这个字在字典里的解释有:a、靠近,挨着;b、占据高处,对着下面;c、来,到;d、照着样子写和画;e、快要,将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。(填序号)

居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()7.把下面的句子补充完整。

1),切切故乡情。

2)明月有情应识我,。(3)江南几度梅花发,。(4),游子久不至。

5行人临发又开封。8、按照要求改写句子。

1)我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句。

2)桂花纷纷落下来。(改为比喻句)

3)那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)

4)赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。(缩句)

5)我们中华民族出了许许多多无数的有气节的人物。(用修改符号修改病句)

第二部分:阅读积累与运用。

一)阅读课内短文,回答问题。

外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

1、写出下列词语的近义词。

偶尔()爱惜()训斥()

2、把下面的句子改成陈述句。

这清白的梅花,是玷污得的吗?

3、这段文字是围绕那一句话来写的?请用“~~在文中标出。

4、读完这段话后,请把描写外公动作的词语用δ划下来,好好品味,说说自己的感受。

5、当作者在那幅画上留了表脏手印时,外公为什么会有那样激烈的反应?

二)阅读课内短文,回答问题。

那一份浓浓的乡情。

我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。

小村的春天是可爱的,活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远体验不到的。

这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切(温柔温热温暖)的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。

一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户(陆续连续继续)打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,4 / 7

便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。

奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。

这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!

有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,塞给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会跟我抢食,我东躲**,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心的笑了,捧着(温柔温热温暖)的红薯,心里更是(温柔温热温暖)无比。

上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。

1、用“√”在文中的括号里选择正确的词语。2、联系上下文理解词语。稚气:

渲染:3、短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆?请试着概括一下。

4、短文最后一句话在朗读时,要饱含深情地读出对故乡的之情。

5、文章结尾写道:“上学后的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了。”你读懂作者的心了么?请写下自己的理解。

第三部分:作文(任选一题)

1、你的家乡一定有不少优美的景色吧,请选择一处写下来,表达你热爱家乡的思想感情,题目自拟,以上。

2、你的童年时代一定快乐幸福,一定有许多值得回忆的事情,选择一件你认为最有趣事写下来,把你童年的欢乐带给大家,题目自拟,以上。

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