江苏数学高考综合练习

发布 2022-07-03 13:13:28 阅读 8409

综合练习1 2014-4-9

1.函数f(x)=lnx+的定义域为。

2.已知复数z1=-2+i,z2=a+2i(i为虚数单位,ar).若z1z2为实数,则a的值为。

3.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,随机抽取了150分到450分之间的1000名学生的成绩,并根据这1000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图(如图),则成绩在[300,350)内的学生人数共有。

4.盒中有3张分别标有1,2,3的卡片.从盒中随机抽取一张。

记下号码后放回,再随机抽取一张记下号码,则两次抽取的。

卡片号码中至少有一个为偶数的概率为。

5.已知等差数列的公差d不为0,且a1,a3,a7成等比数列,则的值为 .

6.执行如图所示的流程图,则输出的k的值为。

7.函数f(x)=asin(ωx+φ)a,ω,为常数,a>0,ω>0,0<φ<的图象如下图所示,则f()的值为。

8.在平面直角坐标系xoy中,双曲线-=1(a>0,b>0)的两条渐近线与抛物线y2=4x的准线相交于a,b两点.若△aob的面积为2,则双曲线的离心率为。

9.表面积为12π的圆柱,当其体积最大时,该圆柱的底面半径与高的比为。

10.已知||=1,||2,∠aob=,=则与的夹角大小为 .

11.在平面直角坐标系xoy中,过点p(5,3)作直线l与圆x2+y2=4相交于a,b两点,若oa⊥ob,则直线l的斜率为。

12.已知f(x)是定义在r上的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=x2,当x>0时,f(x+1)=f(x)+f(1),且.

若直线y=kx与函数y=f(x)的图象恰有5个不同的公共点,则实数k的值为。

15.如图,在四棱锥p-abcd中,底面abcd为矩形,平面pab⊥平面abcd,pa⊥pb,bp=bc,e为pc的中点.

(1)求证:ap∥平面bde;(2)求证:be⊥平面pac.

16.在平面直角坐标系xoy中,角α的顶点是坐标原点,始边为x轴的正半轴,终边与单位圆o交。

于点a(x1 ,y1 ),将角α终边绕原点按逆时针方向旋转,交单位圆于点b(x2,y2).

1)若x1=,求x2;

2)过a,b作x轴的垂线,垂足分别为c,d,记△aoc及。

△bod的面积分别为s1,s2,且s1=s2,求tanα的值.

17.如图,经过村庄a有两条夹角为60°的公路ab,ac,根据规划拟在两条公路之间的区域内建一工厂p,分别在两条公路边上建两个仓库m、n (异于村庄a),要求pm=pn=mn=2(单位:千米).如何设计,使得工厂产生的噪声对居民的影响最小(即工厂与村庄的距离最远).

18.在平面直角坐标系xoy中,已知椭圆c∶+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为f1,f2,焦距为2,一条准线方程为x=2.p为椭圆c上一点,直线pf1交椭圆c于另一点q.

1)求椭圆c的方程;

2)若点p的坐标为(0,b),求过p,q,f2三点的圆的方程;

3)若=λ,且λ∈[2],求·的最大值.

19.已知函数f(x)=ex,a,br,且a>0.

1)若a=2,b=1,求函数f(x)的极值;

2)设g(x)=a(x-1)ex-f(x).

当a=1时,对任意x (0,+∞都有g(x)≥1成立,求b的最大值;

设g′(x)为g(x)的导函数.若存在x>1,使g(x)+g′(x)=0成立,求的取值范围.

20.已知数列的各项都为正数,且对任意n∈n*,a2n-1,a2n,a2n+1成等差数列,a2n,a2n+1,a2n+2成等比数列.

1)若a2=1,a5=3,求a1的值;

2)设a1<a2,求证:对任意n∈n*,且n≥2,都有<.

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