大一暑假作业

大一学习总结与体会。

时间总是过得很快，不知不觉中，一年过去了，我宝贵的大一生活过去了，大一的学习也是马马虎虎的过去了。

在上个学期的学习中，我第一次接触这些色彩、排版的东西，什么都不懂，我也只是按照老师说的去做，自己对这门课程甚至这个专业的了解也不清楚。

一个学期对这门课程的学习，我印象最深的就是色彩和排版了，排版的是大作业，一开始我们小组也是不会怎么下手，思维不够灵活，感觉被局限在以前做手抄报时候的感觉。

关于这门课程，我们在上学期学的东西都只是皮毛，为我们这一年学习的东西做准备，经过了一个学期的学习，我会开始留意一些杂志刊物的排版，并且会开始留心身边城市建设的一些问题。

我觉得我们的老师比较注重基础，很多东西都是让我们从基本的做起，但是这样就会让我们缺少了一些自助创新的机会（ps:这并不是说老师的教育方法不好，只是提出一点建议），希望老师以后能够给与我们一定的自助创作的空间。

读书笔记。这个假期我就重点去读了《城市意象》这本书，一开始读的时候根本读不懂这本书要表达的东西，然后读下去的时候才知道这本书要教我们怎么去阅读、建造一个令人舒适的城市环境。其中还描述了世界各地的一些城市，并对其进行了分析，介绍了一些地区的建筑形态以及提出了问题。

在讨论的过程中，这本书主要提及了美国的三个城市：洛杉矶、波士顿和泽西城，提出了一些出黎城市形态的方法和一些城市设计中的原则。

引用里面的话，城市在人们的记忆中或者印象中多数是部分的、片断的，城市的发展也是由一系列连续的片断组成的。虽然时间已经过去五十年，但凯文林奇教授所编著的《城市意象》这本小册子，在对城市景观结构的阐述上，仍然有着非凡的高度。本篇读书笔记试简要概括这本书的中心观点。

而这本书也一直在强调一个城市如何的意象，要有空间感。而环境意象有三个内容：个性、结构和意蕴。然后第二章也不是很懂作者想表达的意思，第三章就是说城市里面的一些元素。

书里主要强调我们在规划一个城市时应该注意的内容以及为居民要创造一个怎么样的环境，既要使他们舒适，也不能过于复杂，使他们迷乱。

游记。这个暑假，在朋友的陪同下去了惠来和汕头，一开始的几天在朋友家住，朋友家在市**旁边，属于老城区，所以附近的楼房比较密集，人也比较多，在他们那边，中国海关和酒店的楼是最高的，我想这也是因为一栋是国家的产物；另一栋是服务性行业，能带动经济的发展，所以这两栋建筑才会那么高的。

而那里的规划方式也和大多数的城市一样，市**在中心，外围是老城区，然后在旁边再发展慧星城。至于汕头市的话相对于一个县是要大很多的，也繁华很多，高楼大厦自然也比惠来要多。我觉得，汕头有一个方面是做的很好的，就是在文物保护方面，一些老城区里面的古老建筑都被很好的保留了下来，尽管我不知道**对这些老建筑是重建还是拆除，但是我觉得相对于我们广州来说，汕头市在这方面做得很好，能够在一个繁忙的都市里面插入一个老城区，保留了原来的那种古色古风，这是值得我们在以后的规划中思考的地方，如何处理新旧城区之间的问题。

后来，我又随朋友去了香港，以前我是从来没有去过香港的，只是听说香港怎样繁华、怎么拥挤、密度怎样高，听的还是不够的，只有亲身去一趟，才能真正体会到香港人的生活节奏以及压力是多么的大。

来到香港之后，涌入眼前的首先是一片郊区，里面有一些比较简陋的房屋，大多数是临时用铁皮砖头堆砌而成的，也可以想象到那里生活的人生活是多么的辛苦，然后再往里面走就看到几栋特别高的建筑，就只有那几栋特别高的建筑，其他的都是只有四分之一的高度；然后再往里面走就看到密集的市区了。

下了车，走在街上，发现香港每一条大街都是差不多的，开同样的店，同样的建筑，如果不是香港人的话真的是不能分辨自己的具体位置。香港给我一种生活节奏快，地方密集，甚至可以用拥挤来形容，不过相对的，到香港购物的人还是很多的，因此也一定的带动了香港的经济。

我觉得香港如此的拥挤，很容易的给外来人一种错觉，使人容易迷失方向，就如《城市意象》里面提到，会令人产生一种莫名的焦虑感，这就是因为城市在建设中过于复杂，使居住的人在不借助外来工具的情况下不能很好的去辨认方向，因此影响人们的生活，使人产生不良的心情。

大一暑假作业

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暑假作业一

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