方法:提纲挈领目录法。
围绕课本目录及内容对每一章考点进行分解。
100%解决课本习题、畅游习题、老师例题。
反对题海战术,抓住习题本质。
每章100道测验题,完全来自课本习题、畅游习题、老师例题)
答题要标准、准确,100道题要100%全部做对)
每做一道题要考虑这道题考的什么知识点)
触类旁通,别的课程是一样的。
注意算术平方根的双重非负性。
典型例题:1、若x+4是某个数的算术平方根,求x的范围?
2、若y=+,求x+y=?
3、畅游p31-2
4、一个数的算术平方根是a,则比这个数大2的数是( )
a 、+2 b、-2 c、a+2 d、a2+2
5、如果x+3是一个数的算术平方根,则( )
a、x0 b、x≤0 c、x>-3 d、x≥-3
1-19的平方数要牢记。
思考:平方根有没有符号?
若a≤0,则=-a
若a≥0,则()2=a
典型例题:1、 化简列各数。
2、 有多大?
3、 解方程。
(1)(x-2)2=4
2)3(x-1)2=
典型例题:1、已知某正数的平方根为a+1和a-3,求a和这个正数?
2、有下列论断:(1)-5是25的平方根;(2)-1是1的平方根;(3)0的平方根是0;(4)1的平方根是1,其中正确的论断有几个?
3、一个数平方后,再求平方根,所得的结果与原数的关系是()
a、互为相反数 b、相同 c、绝对值相同 d、无法确定。
4、a、b是任意有理数,下列各式的值一定是负数的是()
a、-(a-b) b、- c、-︱a+1︳ d、-a2-1
5、如果某数的一个平方根是-6,那么这个数是?
6、畅游p33-12
1、 若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是() 平方根?
a、1 b、0或1 c、0 d、-1,1或0
2、 若a的平方根等于a的立方根,则3a2+1的值等于=?
3、 平方根是它本身的数是___立方根是它本身的数是___
4、 若m<0,则︱m
5、 已知为最大负整数,则a等于( )
a、±5 b、5 c、-5 d、不存在。
1-9的立方数要牢记。
典型例题:1、 解方程。
(1)(x-1)3=216
(2)(1-x)3/3-1=8
2、 球的体积公式是v=πr3 ,如果球的体积扩大为原来的27倍,则半径应扩大为原来的___倍,若体积扩大为原来的8n倍,则半径应扩大为原来的___倍。
3、 若=1.23, =45.6,则平方根是±12.3与立方根是4.56的数分别是( )
a、与1000b b、100a与-c、与100b d、与-1000b ?
1、估计68的立方根在()
a、2与3之间 b、3与4之间 c、4与5之间 d、5与6之间。
典型例题:1、 下列说法中正确的是( )
a、无理数一定是开方开不尽的数 b、有的无限小数是有理数 c、无限小数一定是无理数 d、带根号的数是无理数。
2、 在实数-,0.31,π,0.020102,3.14中,无理数的个数是___个。
相反数、绝对值。
典型例题。1、 求下列各数的相反数和绝对值。
加法结合律、分配率。
本章难题:1、畅游p、p、p、p
我看这一章所谓的中考瞭望、视野拓展基本上就是一类题。
2、 畅游p37-16、
看一下畅游与书本结合总结出知识点。
书上例举的5个范例一定要弄懂!
eg1:对于n边形的内角和公式ɑ=(n-2)x180°,下列说法中正确的是( )
a、ɑ,n-2是变量,180°是常量
b、ɑ是变量,n°是常量。
c、n是变量°是常量。
d、ɑ、n是变量°是常量。
eg2、某种储蓄的月利率是0.2%,存入100元本金,本金与利息的和y(元)与所存月数x之间的关系式是其中变量是___自变量是___常量是___
书上例题p98 例1
eg1、在体积为20的圆柱中,底面积s关于高h的函数关系式是———
圆柱体的体积公式:圆柱的体积=底面积×高即:v=s底xh
eg2、一位卖报人每天从报社固定购买100份报纸,每份报纸定价1元,卖报人从报社购报时按定价的60%付款,按原价卖出,但如果卖不出去的报纸退回报社时,报社按定价的50%退款,如果卖报人卖出的报纸数为x份,所获利润为y元,试写出y与x的函数关系式。如果卖报人某天既未获利,也未亏本,则他一共卖出了多少分报纸?(畅游p43-12)
函数的表达方式有几种?
解析式法、**法、图象法。
以书上例题讲述这三种方法。
函数图象的画法。
eg1、畅游p44-9
注意:比例系数k≠0
根据图象记住正比例函数的性质。
记住正比例函数的模型y=kx(k≠0)
eg1、下面给出的两个变量中,成正比例关系的是( )
a、圆的面积与它的半径。
b、圆锥的底面积一定,圆锥的体积与它的高。
c、少年儿童的身高与年龄。
d、长方形的面积一定,他的长和宽。
eg2、若函数y=(m-1)x+︱m︱-1是正比例函数,则m的值为( )
a、1 b、-1 c、±1 d、0或-1
这道题极好的考到了正比例函数的概念!
eg3、已知y-2与x成正比例函数,当x=3时,y=1,则y与x之间的函数关系式为。
eg4、与y=(m-6)x中y随x增大而减少,求m的范围。
eg5、在直角坐标系中两条直线y=6与y=kx相交于点a,直线y=6与y轴交于点b,若△aob的面积为12,求k的值。
记住一次函数的模型y=kx+b(k、b是常数,k≠0)
eg1、若一次函数y=(k-2)xk2-3+1,求k。(见笔记本,平方打不上去)
eg2、直线y=- x+3与x轴、y轴所围成的三角形面积为( )
a、b、3 c、6 d、
eg3、把直线y=-3x通过平移得到直线y=-3x+2,则直线y=-3x必须( )
a、向上平移2个单位 b、向下平移2个单位。
c、向左平移2个单位 d、向右平移2个单位。
eg4、若直线y=mx+2m-3经过第二三四象限,则m的取值范围是( )
a、m<b、m<0 c、m>d、m>0
eg5、当m=__时,函数y=(m+3)x2m+1+4x-5(x≠0)是一次函数。
eg6、一次函数y=(m+1)x+2m-1的图象不经过第二象限。
求m的取值范围;
eg7、已知一次函数y=kx+b经过点(3,0),若x轴、y轴围成的三角形的面积为6,求这个一次函数的解析式。
eg8、已知一次函数y=kx+b中kb<0,则这样的一次函数的图象必须经过的公共象限有___个,即第象限。
eg1、见畅游p50-2
eg2、已知函数y=-x+m与y=mx-4的图象的交点在x轴的负半轴上,那么m的值为( )
a、±2 b、±4 c、2 d、-2
eg3、如果ab>0,bc<0,那么函数y=(ax-c)的图象不经过第___象限。
eg4、已知直线y=kx+b平行于直线y=-3x+4且与直线y=2x-6的交点在y轴上,则此函数的解析式为。
eg5、已知一次函数y=(3+2m)x+(n-2)
1) 当m、n为何值时,y随x的增大而减小?
2) 当m、n为何值时,函数的图象与y轴的交点在x轴下方?
3) 当m、n为何值时,函数的图象经过原点?
书上例题。eg1、某市为了鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费:月用水量不超过20m3时,按2元/m3计费;月用水量超过20m3时,其中的20m3仍按2元/m3收费,超过部分按2.
6元/m3收费。设每户家庭月用水量为xm3时,应交水费为y元。
1) 分别求出0≤x≤20和x>20时y与x的函数表达式。
2) 小明家第二季度缴纳水费的情况如下:
小明家这个季度共用水多少立方米?
eg2、畅游p53-9
主要看课本p123最下面一段话从数和形两方面强调一次函数与一元一次方程的关系。
eg1、已知关于x的一元一次方程mx+n=0的解是-,则直线y=mx+n( )
a、与y轴交点的横坐标是- b、与y轴交点的纵坐标是-c、与x轴交点的横坐标是- d、与x轴交点的纵坐标是-
eg2、某单位计划国庆节组织员工到泰山旅游,人数估计在10-25人之间,甲、乙两个旅行社的服务质量相同,且组织到泰山的**都是每人200元,该单位联系时,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可免去一位游客的旅游费用,其余游客八折优惠。
1) 分别写出选择甲、乙旅行社所需费用y(元)与人数x(人)之间的函数关系式;
2) 设y表示选择乙旅行社比甲旅行社多付费用,写出y与x的函数关系式;
3) 利用图象回答y=0时x的值,并说出实际意义。
主要是从课本上两个例题知道:(重点掌握课本例题)
1) 从“数”的角度,kx+b>0的解集即函数y=kx+b的函数志大于0时自变量x的取值范围。
初中数学 2
初中数学课堂学生创新思维的培养。摘要 数学是一种思维科学。数学是思维的体操,是智慧的磨刀石 数学思维能力是数学能力的核心,数学中的创造性思维又是数学思维的品质。因此,在数学教学中如何培养学生的创新思维能力是一个很复杂而系统的问题,需要我们在教学中不断探索 总结 再探索 再研究。本文结合自己的教学实践...
2 初中数学竞赛辅导 2
例2用分解质因数的方法求24,90最大公约数和最小公倍数。解 24 23 3,90 2 32 5 最大公约数是2 3,记作 24,90 6 最小公倍数是23 32 5 360,记作 24,90 360 例3己知32,44除以正整数n有相同的余数2,求n 解 32 2,44 2都能被n整除,n是30,...
学科 初中数学 2
2011 2012学年度第二学期中学第三周教研通知。中研字2012年第 051 号。学科 初中英语。内容 1.八年级教材分析主讲人 李洪莲。2.说教材 展示发言人 李姗姗高群张丽丽3.本学期工作计划交流及教学进度安排主讲人 翟玉华时间 2012年9月12日 周三 上午8 30地点 北辰教研室705室...