第六章第一节力。
一、主要知识点：
1）在物理学中，力是指力不能离开而单独存在。物体间力的作用是。
2）一个力的产生要有物体。其中，施加力的物体叫受到力的物体叫。
用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中是施力物体是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是受力物体是。
3）物体的运动状态是指 。
4）力的作用效果有改变和改变两个方面。
二、基础检测。
1．指出下列各个力的施力物体和受力物体，1）人推车时，给车一个向前的推力，施力物体是受力物体是。
（2）在推土机用力推走泥土的实例中，受力物体是施力物体是。
2．下列关于力的说法中不正确的是。
a.力是物体对物体的作用 b.受力物体同时也是施力物体。
c.只有接触的物体才有可能有力的作用
d.力能改变物体的运动状态。
3.汽车在下列运动中，运动状态没有发生改变的是（ ）
a从静止开始运动或从运动变为静止。
b在平直的公路上加速行驶。
c在平直的公路上匀速行驶 d在公路上转弯。
4．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ）
a、一个巴掌的力太小 b、力是物体对物体的作用。
c、人不会只有一个巴掌 d、一个物体也能产生力的作用。
5．人游泳时，使人前进的力是（ ）
a、手臂划动的力b、手臂推水的力。
c、水对手臂的推力 d、手和脚拍打水的力。
6．以下是我们生活中常见到的几种现象：
用力揉面团，面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回。
用力握小皮球，球变瘪了一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
a、①②b、②④c、③④d、②③
3、能力训练：
1．体育课上，只见小明用力将铅球沿斜上方推了出去，在空中运动了一段弧线后落到地面，地面被砸了一个坑。在这个过程中的各个阶段，都体现了力的作用效果。
铅球受到小明的推力作用后，其运动状态发生了改变，由变为。
2．在日常生活中，你有过下面的经验吗？请你用所学的知识填空解释这些现象。
（1）要让小船离开岸边，可以让岸上的人推一下小船，此时小船受到对船的 ，船由静止变为运动了，也可以将竹篙用力撑岸边，此时对岸有力的作用，那么对也有力的作用，船因此受到力的作用而运动。
（2）人如果要从地面上跳起来，必须用脚蹬地，此时对地有力的作用；
同时对也有力的作用。
3．下列关于力的看法，正确的是（ ）
a、没有接触的两个物体，一定没有力的作用。
b、相互接触的两个物体，一定有力的作用。
c、物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体。
d、施力物体同时也一定是受力物体。
4．有下列现象：穿了旱冰鞋的小孩推墙，他由静止向后运动；游泳的人用手向后划水，他会前进。根据以上现象可以得出两个共同的结论：
5．小萍通过学习得到以下结论，你能帮他填写完。
整吗？（1）力作用在物体上可以产生两种效果，在下列各题后的横线上填上属于哪种效果。
（a）手用力捏纸盒，纸盒瘪了。
（b）小球沿圆环轨道运动。
（c）两只手用力拉弹簧拉力器。
（d）骑车沿平直的公路加速行驶。
4、考题链接：
1.（08江苏）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 （
a．船浆b．湖水c．同学 d．龙舟。
2.（08江苏）关于力的认识．下列说法中错误的是（ ）
a．力是物体对物体的作用b．力能使物体发生形变或改变物体运动状态。
c．物体间力的作用是相互的 d．只有相互接触的物体才会产生力的作用。
3.（08内蒙古）下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是（ ）
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二力平衡 提高 撰稿 冯保国审稿 史会娜。学习目标 1 知道什么是平衡状态，平衡力 2 理解二力平衡的条件 3 会用二力平衡的条件解决问题。要点梳理 要点。一 平衡状态和平衡力。物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或...