初二语文试题

发布 2022-06-30 11:56:28 阅读 1830

七年级语文试题。

2007——2008学年度第一学期期末考试。

一、卷面(5分)

二、积累与运用(共29分)

1.给下面加点字注音。(2分)

裸露啮齿动物。

夯实阒不见人。

2.根据拼音填空组成成语。(2分)

尽态极yán剑拔nǔ__张。

精彩绝lúncāng___海桑田。

3.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)

1)我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限哀愁。

2)说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

4.用下面两个词语各写一个意思明确、表达流畅的句子。(2分)

枯槁。淋漓尽致。

5.默写填空。(10分)

1齐鲁青未了望岳》)

2)烽火连三月春望》)

3)存者且偷生石壕吏》)

4便引诗情到碧霄。 (秋词》)

(5)松间沙路净无泥鲁山山行》)

(6铁马冰河入梦来。 (十一月十四日风雨大作》)

(7)左手抚炉,炉上有壶若听茶声然。

(8)《陋室铭》中表现全文中心的一句话是。

(9)《爱莲说》一文评价菊花的一句话是。

6.名著链接――《钢铁是怎样炼成的》。(5分)

请你依据你对这部著作的了解,按要求填写下面读书卡片。

读书卡片。作者。

主要人物名字。

引领这个人物走上革命道路的人物名字。

主要人物的精神品质。

7.综合性学习――莲文化的魅力。(6分)

1)莲的知识:莲的一个别名莲的果实叫莲子,有关于莲的根茎的一个成语是2分)

(2)莲的文化:在我国传统文化中莲被赋予丰富的文化内涵,很多文学作品用莲来象征清纯等精神品质。李白有“清水出芙蓉的诗句;周敦颐用“出淤泥而不染来赞美她;《西洲曲》中唱道:

“置莲怀袖中4分)

三、阅读,答题(36分)

一)(10分)

林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。

初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:

“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。

后遂无问津者。

8.解释下列句中加点词的意思。(2分)

1)土地平旷,屋舍俨然。

2)阡陌交通,鸡犬相闻。

3)村中闻有此人,咸来问讯。

4)及郡下,诣太守,说如此。

9.下列句子中加点的“之”与“闻之,欣然规往”中的“之”用法不同的一项是( )2分)

a.有卖油翁释担而立,睨之。

b.盖简桃核修狭者为之。

c.见其发矢十中**,但微颔之。

d.予独爱莲之出淤泥而不染。

10.翻译选文中画线的句子。(3分)

译文:11.有人认为文章中“男女衣着,悉如外人”一句不符合实际情况,你如何看待这个问题?请作具体分析。(3分)

二)(12分)

在亚洲西部,巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海”。远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?

这大概就是“死海”得名的原因吧。

然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游yì__即使是不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死。真是“死海不死”。 传说大约两千年前,罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷,攻到死海岸边,下令处决俘虏来的奴隶。

奴隶们被投入死海,并没有沉到水里淹死,却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。

那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度很高。据统计,死海水里含有多种矿物质:

有135.46亿吨氯化钠(食盐);有63.7亿吨氯化钙;有20亿吨氯化钾;另外还有溴、锶等。

把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%~25%。这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。

死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧。远古时候,这儿原来是一片大陆。

村里男子们有一种恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们,便暗中yù__告鲁特,叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他离开村庄以后,不管身后发生多么重大的事故,都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄,走了没多远,他的妻子因为好奇,偷偷地回过头去望了一眼。

哎哟,转瞬之间,好端端的村庄塌陷了,出现在她眼前的是一片汪洋大海,这就是死海。她因为违背上帝的告诫,立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上,扭着头日日夜夜望着死海。

上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼。 这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。

其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长75公里,东西宽5至16公里,海水平均深度146米,最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的矿物质。

河水流入死海,不断蒸发,矿物质沉淀下来,经年累月,越积越多,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。

12.根据拼音在横线上写出汉字。(2分)

游yyù__告。

13.选文部分的主要说明内容是什么?用简练的语言概括出来。(2分)

14.从选文部分看,“死海不死”中“死”和“不死”分别是指和2分)

15.你认为能否把文段中画线句子中的“23%~25%”改成“23%和25%”?为什么?(3分)

16.这是一篇知识小品,在向读者介绍知识的同时,也体现了很强的趣味性。请你以选文前四个自然段为例,说说文章是从哪些方面增强趣味性的。(3分)

三)(14分)

教授是个著作等身的真教授,一袭中山装彰显出他的严谨朴实。

这天,教授怀揣一元钱出门了,去兑付到期债券。银行因“故”停止兑付,于是教授没能兑付到现款。去时搭乘公汽花了一元钱,教授已身无分文,便鼓起勇气上了返程的车,对司乘人员说,我愿将工作证、身份证、户口簿抵押,暂欠一元钱,明天奉还……教授正在“痴人说梦”,却被厉声呵斥:

“没钱坐车,就走回去!”

教授面红耳赤下了车,带着愤怒,带着尴尬,带着失望,开始了第二次“乞讨”。他返回银行,向银行一位美丽端庄的少女借一元钱,还是那一摞证件为砝码。女孩不以为然,认为他要么神经出了毛病,要么是心怀鬼胎,随手将那些东西拂到了地上。

教授一件件拾起,颤抖着坐在营业厅里,很快发现那些穿着入时的银行职员正对着他指指点点,说三道四的。教授没想到这是一个“金玉其外,败絮其中”的集体。这些人心不古者,实在是应该走进他的**,坐在道德的法庭上接受审判。

顷刻间,一个警察走到了教授面前,看到教授从容不迫和大义凛然的样子,不敢贸然行事,倒是教授先开口了:“我相信你是一个称职的警察,你想不想调查一件与道德有关的事?”

教授把他的遭遇跟警察一五一十说了,警察歉意地表示自己鞭长莫及。

教授知道最简单最易行的办法是打的回家再给钱。可他节俭惯了,奢侈一回,可能让他一生不安。他决心再努力一次。

教授走到一个捡破烂的老妇人跟前,和老人说上了。老人的儿子病死了,老人进城和读大学的孙女相依为命,她感到很光荣,有使不完的劲儿。教授称赞老人有眼光,并请老人帮他一个忙。

老人答应借给他一元钱,但不要那些东西抵押,她怕丢失了。老人特别高兴,这是十年来第一次有人找她借钱。教授也十分感动,请老人一个小时后到此,他奉还那一元钱。

教授准时赶到,但不见老妇人,他一直等了三个多小时。当老妇人气喘吁吁赶来时,教授掏出20元。这一段路,教授打的正好需20元,所以给20元更公平合理。

老妇人说今天生意蛮好,所以她来晚了,本来她没时间来的,但她怕失约。

老妇人只肯要一元钱,否则就是城里人瞧不起乡下人,教授只好鞠躬致谢。

一周后,老妇人和她的孙女租住的棚户区走来了这位教授,教授送来了一台手提电脑,这台电脑正是一部分债券兑付款买的。

那老妇人帮助教授在光怪陆离的都市打捞起失落的道德,让教授时常激动和品尝,但他更想批判和鞭笞,那一元钱留给他的是抹不去的阴影。

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2004 2005学年度第一学期期中考试初二语文试题 150分,120分钟 题号 二 总分 一三 一 二 三得分。一 积累与运用 23分 l 写字,可以表现一个人的性格 修养,写一手好字真让人称羡不已。那就展示一下你书写的水平吧,请将 长歌行 中那富含人生哲理的名句 少壮不努力,老大徒伤悲。写在下面...

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