初二语文《观潮》练习。
一、文常 《观潮》是___朝的___所写,写的是回忆南宋时期于京都___今杭州)外**___大潮的盛况。
二、给下列加点字注音。
雷霆()京尹() 艨艟( )如履()平地倏( )忽一舸( )无迹善泅( )者溯( )迎而上鲸( )波万仞( )罗绮( )溢( )目倍穹( )僦凭( )
三、解释下列加粗的重点字词并熟记。
1浙江之潮,天下之伟观()也。自既望()以至十八日为最盛方()其()远出( )海门,仅()如银线;既而()渐近,则玉城雪岭际天()而来,大声如雷霆,震撼( )激射吞天沃()日,势( )极( )雄豪杨诚斋诗云( )海涌银为( )郭,江横玉系腰”者是也。
2每岁()京尹出浙江亭教阅水军,艨艟()数百,分列两岸;既而尽()奔腾分合五阵之势,并( )有乘骑()弄()旗标()枪舞刀于()水面者,如履()平地。倏尔()黄烟四起,人物略不相睹(),水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸()无迹,仅有“敌船”为( )火所焚,随波而逝()。
3吴儿善泅者数百,皆披发文()身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎()而上,出没于( )鲸波()万仞()中,腾身百变,而( )旗尾略不沾湿,以( )此夸能。
4 江干()上下十余里间,珠翠罗绮溢目(),车马塞途,饮食百物皆倍穹()常时,而僦赁()看幕,虽()席地()不容()间也。
四、翻译下列句子。
1. 浙江之潮,天下之伟观也。
2.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来。
3.既而尽奔腾分合五阵之势。
4.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。
5.倏尔黄烟四起,人物略不相睹。
6.烟消波静,则一舸无迹。
7.吴儿善泅者数百,皆披发文身。
8.出没于鲸波万仞中。
9.珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时。
10.而僦凭看幕,虽席地不容闲也。
五、内容分析理解。
1、本文共四段,请概括每段段意。
2、第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的?
先用一句概括全文,点明___接着交代海潮最盛的___然后对潮水作___描绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括,__首句,又为下文作___
3、作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?
海潮的雄伟壮观形 色。声。
势。描写顺序修辞方法描写方法;
4、水军演习的场面写得扣人心弦,其精彩之处表现在**?
参加演习的船只___演习中阵势水兵作战技艺___演习中战斗___声势___演习结束后撤退___
5、一场复杂的演习活动,而结在“烟消波静”的静景上,这是采用了什么写法?采用这种写法有什么作用?
动静相衬的写法。
为下文写别开生面的另一场水上表演作铺垫;
6、第三段中哪些句子描写了壮士形象?哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领?
壮士形象。泳技高超。
从而生动地写出了弄潮健儿的英姿。
7、文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系?侧面描写作用。
观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮之盛,是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。
初二语文观潮作业设计
设题意图 熟读课文是为了培养语感,使学生进一步熟悉课文,领略钱塘江潮的雄伟景象和弄潮的民俗。第三段描写了弄潮儿高超的技巧,写得简练又精彩。在翻译的过程中,不一定要对译,可以在不改变原意的情况下适当润色,争取用现代汉语表现出弄潮儿的风采,译文也不要强求一致。1 自既望以至十八日为最盛。2 方其远出海门...
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