注意事项：
1.考试前务必在试卷的规定位置内将自己的姓名、考试号、座号等内容填写准确。
2.本试题共8页，四个大题，23个小题。
3.本试题满分120分，考试时间120分钟。
一、积累与运用（25分）
1．一个学期就要结束了，你的字一定又有了不少进步。请用正楷准确、清楚、匀称、整洁地把一句有关月亮的古诗句写在下面的田字格中。（2分）
2．在括号内给加点字注音或根据拼音写出汉字。（7分）
nüè qpèi
肆出不意剑拔弩张狩猎充媲美矜持。
yàngshì lukuī
干涸安然无嗤之以鼻吞露缄默探
3．成语选用填空。（2分）
日新月异星罗棋布心潮起伏漂洋过海。
颠沛流离风景如画魂牵梦绕眼花缭乱。
在“文革”那个动乱的年代，爷爷去了美国。30年后，爷爷终于回到了。
的故乡。一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰浦江两岸，真是令人 。看着眼前的一切，爷爷 ，激动地说：“家乡真是啊！”
4．下面这段文字第④句中有一处语病，请在原句修改。（2分）
人无论有多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人，也不是强者，但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情，并力所能及地提供一些实际的帮助。③即使微不足道，也足以温暖曾经寒冷的心。
④人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。
5. 语言运用：
仿照下面例句，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。
《钢铁是怎样炼成的》一书，曾激励过无数的中国人。保尔的身上凝聚着革命时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。人到底应当怎样度过一生？
保尔作出了响亮的回答，请尝试把书中的那段至理名言写出来：（2分）
6．默写填空（8分）
烟波江上使人愁。
夜阑卧听风吹雨。
便引诗情到碧霄。
幽径独行迷。
林空鹿饮溪。
休将白发唱黄鸡。
决眦入归鸟。
会当凌绝顶。
启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻左刻石青糁之。
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出一句关于“读书”的名言佳句。（课内外不限）
二、文言文阅读理解（15分）
一）阅读下面一首诗，回答后面的问题。（2分）
春望杜甫。国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
7．本诗将眼前景、胸中情融为一体，通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？
二）阅读下列文言语段，回答8～11题。（8分）
甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：
何陋之有？
8．依据文意填空。（2分）
【甲】文中赞美莲花品质的句子是。
【乙】文中点明主旨的句子是。
9．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
濯清涟而不妖。
谈笑有鸿儒。
10．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
莲之爱，同予者何人。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
11．【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的品质和情操？（2分）
三）阅读下面文言文，回答12～14题。（5分）
不学无以成才。
玉不琢，不成器；人不学，不知道①。”然玉之为物，有不变之常德②，虽不琢以为器，而犹不害为玉也；人之性，因物则迁③，不学，则舍君子而为小人。可不念④哉！
①道：道理、规律 ②常德：即常性，指玉石的稳固特性③迁：变更、变动④念：铭记）
12.解释加点的词语。（2分）
虽不琢以为器然玉之为物。
13.用现代汉语解释下面句子的意思。（1分）
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
14.这段文字告诉我们一个什么道理？（2分）
三、现代文阅读理解（30分）
一）阅读下面短文，回答15～18题。（15分）
枯叶蝴蝶。峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。
它（ ）了它的花纹、图案，（ 了它的粉墨、彩色，（ 了繁华的花丛，（ 了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱**捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这一种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去**，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，**捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
15．将下面的词语恰当地填入到第③段的括号里。
停止收敛隐藏逸出 ）（4分）
16．作者在第三自然段对枯叶蝴蝶的描述中，主要运用了哪一种修辞方法？其作用是什么？（3分）
17．“我要我的翅膀两面都光彩夺目”，这句话在文中的含义是什么？（4分）
18．面对枯叶蝴蝶，你有什么话要对它说？（4分）
杨柳。丰子恺。
因为我的画中多杨柳，就有人说我喜欢杨柳；因为有人说我喜欢杨柳，我似觉自己真与杨柳有缘。但我也曾问心，为什么喜欢杨柳？到底与杨柳树有什么深缘？
其答案了不可得。原来这完全是偶然的：昔年我住在白马湖上，看见人们在湖边种柳，我向他们讨了一小株，种在寓屋的墙角里。
因此给这屋取名为“小杨柳屋”，因此常取见惯的杨柳为画材，因此就有人说我喜欢杨柳，因此我自己似觉与杨柳有缘。假如当时人们在湖边种荆棘，也许我会给屋取名为“小荆棘屋”，而专画荆棘，成为与荆棘有缘，亦未可知。天下事往往如此。
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