初二语文第一次月考试卷。
一基础知识及运用（28分）
1、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字（3分）
菜畦（ ）ti（ ）傥恣（ ）情诘（ ）问跻（ ）身面jia（ ）
2、 解释词语（2分）
面面相觑：人声鼎沸：
3.下列关于文学常识及课文内容的理解，正确的一项是（ ）2分）
a苏联作家高尔基的自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》，课文《童年的朋友》选自《在人间》。
b《我们家的男子汉》一文细致的描述了小男子汉买橘子水的的情景，目的在于表现他作为男子汉要求独立的愿望。
c《我的老师》是现代著名作家魏巍写的一篇**，全文通过具体的叙事与描写，表现了蔡芸芝老师与学生之间的挚爱深情。
d《一面》对鲁迅作了三次肖像描写，不避重复，由近到远，由粗到细，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。
3、 下列成语运用不当的一项是（ ）2分）
a他不能毅然决然地和他忠诚的乐队分手。
b为了尽快让同学们知道考试的结果，老师们忙的手不释卷。
c他们夫妻二人，一个是成功的出版商，一个是知名作家，二人合作相得益彰。
d这篇**的构思别具匠心，富有创意。
4、 依次填在下列句中横线处的词语，恰当的一项是（ ）2分）
1）天上___的星星好像黑色幕上缀着的宝石。
2）周副主席那干裂的嘴唇闭住了的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了。
3）改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么___故土的。
a闪耀浓烈依恋 b闪烁浓密留恋。
c闪耀浓烈留恋 d闪烁浓烈依恋。
5、 台湾诗人余光中参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致辞是（ ）2分）
a我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。
b长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我十分欣慰。
c我虽是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。
d一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已成名。可年老还能与小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。
6、 走进名著（4分）
海外有一国土，名曰傲来国，国近大海，还中有一座名山，唤为花果山。此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判它而成。真是好山！
1）上面这段文字出自作者是2分）
2）说出这部作品的一个主人公，并写出与之相关的一个情节。(2分)
主人公情节。
8、默写：（11分）
1．《题破山寺后禅院》中写出不仅使鸟儿欢跃，而且令人杂念顿消的诗句是。
2.《题破山寺后禅院》中描写佛寺禅院幽深清净环境的著名诗句是。
3.在这四年里，我历尽艰苦我咬紧了牙，哼都不哼一声。
4.杜甫在《登岳阳楼》中描写洞庭湖气象壮阔的句子是。
5.用一根不断的线把我周围的一些连结起来她马上成为成为我最知心的人。
6.鲁迅在《自嘲》中的是鲁迅精神的体现。
二．阅读理解及分析（42分）
一）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
9、根据语意用“/”为下面这句话标出正确的朗读节奏（标一处）（1分）。
在相位者多龌龊循默。
10、解释下列加点的字。（2分）
（1）卒用其人（）（2）普少习吏事（）
3）及为相（）（4）阖户启箧取书（）
11、翻译下列句子。（4分）
跪而拾之以归：
及次日临政，处决如流：
12、用文中原句回答：（2分）
1）宋太祖劝赵普要多读书的原因是：
2）读书给赵普带来了的好处是：
13、用一句话概括第一段的大意。（1分）
14、你喜欢赵普这个人吗？为什么（至少写两点）？（2分）
二）a①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有。
见过一块像人样的。⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。……
b长妈妈曾经讲给我一个故事听：……
c ①冬天的百草园比较无味；雪一下可就两样了。②拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
④扫开一块雪，露出地面，用一支短棒___起一面大的竹筛来，下面___些秕谷，棒上___一条长绳，人远远地___着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一___便___住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁养不过夜的。
15 c节文字横线空白处填上恰当的动词。（3分）
备选词：a.顶b.支c.撒d.拴e.系f.拉g.牵h.拽i.罩j.盖
16 a节文字描绘百草园的生活着重突出哪两方面？这体现出“我”什么天性？（3分）
17a节文字的描写顺序有哪几种？（至少写出三种） （3分）
18选文中b段省略的内容是属于记叙当中的___叙述这一故事的目的是什么？
3分） 19结合选文谈谈作者对百草园什么感情？（2分 ）
20作者描写雪地捕鸟运用了的写法，先说百草园的冬天，再说下雪后拍雪人，塑雪罗汉2分）
21文中遗漏一句“有人说，何首乌有像人形的，吃了便可成仙”应放在哪一句的后面？（1分）
三）我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
我在开花！”它们在笑。
我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
22文中划线句使用了___修辞手法。（1分）
23“我不由停住了脚步” 有什么作用？（2分）
24写紫藤萝花的稀少实际是写作者对什么的回忆？（2分）
25描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？（2分）
26“我不觉加快了脚步”,我为何加快了脚步？（2分）
27点明全文主旨的一句话是哪一句？谈谈你对主旨句的理解。（4分）
三．作文（50分）
文题：春种秋收，一分耕耘一分收获，艰辛的付出之后，你必有所得。古今粮仓是收获，点滴进步是收获，真诚友谊是收获，心灵感悟是收获——请以“收获”为题，写一篇不少于的作文，（除诗歌，戏剧外）文体不限。
初二语文试题
2004 2005学年度第一学期期中考试初二语文试题 150分，120分钟 题号 二 总分 一三 一 二 三得分。一 积累与运用 23分 l 写字，可以表现一个人的性格 修养，写一手好字真让人称羡不已。那就展示一下你书写的水平吧，请将 长歌行 中那富含人生哲理的名句 少壮不努力，老大徒伤悲。写在下面...
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初2013级2012年春季期末。语文测试卷。考试时间120分钟，满分120分 一 积累与运用 30分 一 根据拼音在田字格内工整地写出相应的汉字。2分 1 语文世界里，有饮不尽的仙露qi ng ji ng。学习语文，能感受到 风花雪月 的争妍斗艳 学习语文，能体会文化的悠久与c ng s ng 学习...
初二语文试题
一 积累与运用 共32分 1 下列各组词语中读音正确的一项是 3分。a 一拍即 j 合博弈 y 气冲斗 d u 牛蓦 m 然。b 精彩绝伦 l n 稔 r n 熟故弄玄 xu n 虚强悍 h n c 拈 ni n 轻怕重义愤填膺 y ng 遏 制迷惘 w ng d 迥 ji ng 乎不同叱咤 ch ...