一、 内容：标题、内容概述、目标意图。
二、 二、课程计划：三个周的时间安排。
三、方法设计：采用什么方法来养习，包括过程。注意活动的设计。
四、家庭活动设计：学生在家里活动的内容单列编排，作为对家长的要求。
五、评价考核：一是对教师、家长工作的评价；
二是对学生形成习惯的考核。
六、辅导资料：对教师的、对家长的。除了理论辅导，更多的是事例。
小学习惯素养（科学习惯）
三年级。上学期】
1、养成科学课前，实验用品摆序摆放的习惯。
2、养成科学**前“动脑”先导的习惯。
3、养成根据对象不同选用不同感官或仪器进行认真、全面、有序地观察的习惯。
下学期】4、养成勤于动手的习惯。
5、下课后要养成自觉整理实验器材的好习惯。
四年级。上学期】
1、 养成课前认真准备实验材料或收集相关资料的习惯。
2、养成安静进实验室，不随便碰实验的材料和物品的习惯。
3、养成实事求的思维与观察的习惯。
下学期】1、养成礼貌表达自己观点的习惯。
2、养成实验活动中真实记录的习惯。
3、养成按规范格式书写实验记录单的习惯。
五年级。上学期】
1、养成课前预习，借助多种途径搜集科学信息资源的习惯。
2、养成科学**的习惯。
3、养成科学**大胆质疑的习惯。
下学期】1、养成应用科学知识解决生活中简单问题的习惯。
2、 养成表达时尽量规范地使用本学科专业术语的习惯。
六年级。上学期】
1、养成有选择学习，不盲从的习惯。
2、养成积极参与**小组活动的习惯。
下学期】1、养成实践操作严谨规范的习惯。
2、认真听取老师的讲解与归纳，及时补充记录内容的习惯。
3、养成关注社会热点，关心科技发展，关注技术应用带来社会进步的习惯。
北邮世纪专业素养作业格式
课程名称专业素养与学习方法 专业通信工程 班级三班 学号 12010325 姓名张怡铭 上课教师张茹 平子良等 成绩。2012年 9月 16日。注 此页为报告内容末页 打印格式。专业素养要求一律采用计算机打印。打印格式基本要求如下 页面设置 操作方法 文件 菜单上 页面设置 纸型 a4标准纸 方向 ...
学习习惯之作业
1.认真听课最重要。听懂了做作业就快，如果没有好好听课或者听课中有不懂的地方，要一下课就补上。你可以去问同学或老师，不管怎样，在第一时间里弥补漏洞，否则你就可能不会做作业，这样又会陷入恶性循环，最终甚至会导致你放弃这门学科。所以，不管你喜不喜欢，还是要认真听课 及时提问。2.养成随时做作业的习惯。要...
六年级科学习惯素养教程之五
一 内容。1 标题 有选择的学习，养成不盲从的习惯。2 内容概述 一 科学总是发展着的知识体系，我们所学的知识和方法不可能都是毫无缺陷的。这就需要我们多动脑筋，在思考的基础上敢于怀疑，大胆探索，提出我们自己的观点和看法。二 人们对事物的认识过程总是多次反复才能完成的。也许我们的怀疑是错误的，我们提出...