第十一章《简单机械和功》学生自测试卷。
1．将重为5n和15n的甲、乙两物体分别挂在杠杆的左、右两端，若杠杆的重力忽略不计，当杠杆平衡时，左、右两力臂长之比为。
a．3:1． b．2:1．
c．1:3． d．4:1．
2．一杆刻度准确的杆秤，若其秤砣上粘上一块重物，那么用它秤东西时，其读数 （
a．将比实际质量大． b．与实际质量相同．
c．将比实际质量小． d．大小难以确定．
3．下面的实例中，相当于费力、省距离的杠杆是。
a．独轮推车． b．动滑轮． c．人的前臂． d．老虎钳．
4．用图11-29所示的滑轮组，将重为10n的物体匀速提升0.1m，拉力f＝6n，在这一过程中，下列说法正确的是。
a．所做的有用功为1j b．所做的额外功为0.5j
c．所做的总功为1.5j d．此滑轮组的机械效率为50%
5．各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用图11-30中哪种剪刀最合适。
6．如图11-31所示，放在水平地面上的物体所受重力为，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为，地面对物体的支持力为，下面关于这三个力大小的关系正确的是。
a. b. c. d.
7．如图11-32所示，杠杆在水平位置处于静止状态，若在两边所挂钩码的下边再挂一个等重的钩码，则杠杆。
a．仍然平衡b．不平衡，左端下沉图11-31）
c．不平衡，右端下沉 d．无法判断。
8．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是。
a． 相当于向左调节平衡螺母 b．代替指针用来指示平衡。
c．相当于在左盘中加小砝码 d．相当于在右盘中加小砝码 （图11-32）
9．密度均匀的直尺ab放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分ob是全尺长的三分之一，当b端挂5n的重物时，直尺的a端刚刚开始翘起，如图11-33所示，则此直尺受到的重力是。
a．2.5n b．5n
c．10n d．无法确定图11-33）
10．如图11-34所示，每个滑轮（不分大小）重为5n，要提升的重物重为120n，用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30n。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。
11．如图11-35所示，杠杆oa在f1、f2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆a端受的力f1。如果虚线ooˊ是力f2的力臂，请在杠杆上标出f2的作用点b，并画出力f2的示意图。
12．如图11-36所示，用此滑轮组提升重物，如果不计摩擦和绳重，则下列措施中哪一种可以提高滑轮组的机械效率 （
a.改变绕绳方式 b.增加提升高度
c.减少提升高度 d.增加重物的重力。
13．工人利用如图11-37所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦。
(1)若工人用250n的力恰好能将重400n的物体竖直向上匀速提起。求该滑轮组此时的机械效率。
(2)若用此滑轮组将重900n的物体竖直向上匀速提升2m，求拉力f在这一过程中所做的功。
14．如图11-38实验装置，斜面长2s，高0.5m，秒表每格1s。重为1n的小车在沿斜面方向、大小是0.
3n的拉力f作用下，从底端匀速到达顶端，秒表变化如图(指针转动未超过一周)。求：
1)拉力所做的功
2)拉力的功率。
3)斜面的机械效率。
第十一章简单机械和功复习
学习目标 1.复习杠杆的五要素，杠杆的平衡条件，杠杆的分类，及杠杆的应用。2.复习定滑轮，动滑轮，滑轮组的特点，实质，及其应用。预习准备 一 杠杆。1 定义 在力的作用下能绕转动的硬棒称做杠杆。2 杠杆的五要素是。3 杠杆的平衡条件 杠杆的平衡是指杠杆处于状态。实验前应调节 使杠杆在位置平衡，这样做...
第十一章,简单机械和功
星甸中学2011 2012学年第一学期月检测试卷。九年级物理2011.10 姓名班级得分。一 选择题 每题2分，共24分，每题只有一个正确答案，将你认为的正确答案写在 内 1.下列工具中属于费力杠杆的是 a 剪铁皮的剪刀b 镊子c 独轮车 d 道钉撬。2.如图2所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭...
第十一章简单机械和功
知识梳理 1 杠杆的定义。2 杠杆的五要素 支点。动力。阻力。动力臂。阻力臂。平衡条件。3 杠杆的分类 4 下列各图中，o点为杠杆的支点，画出各力的力臂 标出l1 l2 5 滑轮 组 定滑轮 作用。实质。动滑轮 作用。实质。滑轮组 实验表明，使用滑轮组吊重物时，若不计滑轮重和摩擦，动滑轮被几股绳子吊...