第十一章简单机械和功 4

发布 2022-06-27 07:43:28 阅读 1520

第十一章《简单机械和功》(第4课时)

学习目标】1、 复习巩固好本章所学内容,掌握好基本知识。

2、 提高学生分析问题能力,解决问题的能力,通过实验的形式培养学生科学**的能力。

一、【自主学习】

1.某同学在**“杠杆的平衡条件”时,设计了一份**性实验报告,报告的内容如下:

1) 依次完成上述**报告中的a、b、c、d四个相应部分的内容:abcd

2) 在上述**实验中,为什么每次都要使杠杆在水平位置保持平衡?

3)在**报告中,该同学所设计的实验数据记录表是否存在一些缺陷,如何改进?

2、在**“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示。实验数据记录如下:

1)编号①处数据应为 ,编号②数据应为 .(结果保留一位小数)

2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与有关.

解析:此题考查了影响滑轮组机械效率的因素有提升物体的重力、动滑轮重力、绳子段数和摩擦等,研究时采用了控制变量法的思想。

二、【课堂导学】

例1】在“研究杠杆平衡条件”实验中,实验时先调节杠杆在___位置平衡,当在a处挂三个钩码如图11-68所示,要使杠杆平衡应在b处挂___个钩码(每个钩码质量均为100g).拿去b处钩码,改在c处用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为___n.

例2】在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据:

于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们实验过程中存在什么问题?

例3】交流与评估是科学**的一个重要环节。某活动小组的同学,利用如图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:

请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:

1)实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么?

和。两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的动滑轮的机械效率却不同,原因可能是什么?(写出一点即可)

3)请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议(要求写两点):

三、【课堂检测】

1.研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:

1) 杠杆两端的调节螺母,是起调节杠杆___的作用的。

2) 实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的___通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向___调;或将右端的螺母向___调。

3) 调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的___或来实现,而不能再调节。

4) 通过实验,得出的结论是。

2、“滑轮组的机械效率究竟与哪些因素有关”?某实验小组的同学对同一滑轮组进行实验**,得到了下表中的数据。

1)将表中数据补充完整。

2)请在方框中画出进行第一次实验的装置图(每个钩码重2n).

3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是 。

3、小明利用斜面进行如下的实验。

1)图中的数据是在测量斜面机械效率时得。

到的,由此可知此时斜面的机械效率。

2)为了进一步**斜面的特点,小明接着做了三次实验,实验数据如下表。

①分析表中数据可知,沿斜面向上匀速拉动同一物体时,斜面倾斜角度越大,机械效率越拉力越。

②由表中第一行数据可知,此过程中铁块与斜面之间的摩擦力为___n。

四、【课后练习】

1、学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得**的猜想:

a.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;b.跟斜面的粗糙程度有关;

c.跟斜面的长度有关d.跟物体的重力有关。

小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了**,下表反映了他的**过程。

1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据)。

2)通过对比实验①②数据,可验证猜想填写字母)。

3)通过对比实验①③数据,可以得出的**结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越___

4)若要验证猜想d,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和不改变。

2.瑞瑞同学家住楼上,最近正在装修房子,需要搬运装修材料,但有些材料由于楼道过窄不方便搬运,于是瑞瑞建议采用如图所示的滑轮组,这样站在地上就可以把材料运上楼。.若某次搬运的材料重765n,被提升的高度为10m,人所用的拉力为450n求:

1)请你帮助瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图。

2)用滑轮组提升材料时做的有用功是多少?

3)该滑轮组的机械效率是多少?

4)随后,瑞瑞同学查阅了有关机械效率知识的资料,看到下表中的一组数据,请你找出这些机械设备效率的共同特点。

第十一章,简单机械和功

星甸中学2011 2012学年第一学期月检测试卷。九年级物理2011.10 姓名班级得分。一 选择题 每题2分,共24分,每题只有一个正确答案,将你认为的正确答案写在 内 1.下列工具中属于费力杠杆的是 a 剪铁皮的剪刀b 镊子c 独轮车 d 道钉撬。2.如图2所示,人的前臂可视为杠杆,当将茶杯沿箭...

第十一章简单机械和功

知识梳理 1 杠杆的定义。2 杠杆的五要素 支点。动力。阻力。动力臂。阻力臂。平衡条件。3 杠杆的分类 4 下列各图中,o点为杠杆的支点,画出各力的力臂 标出l1 l2 5 滑轮 组 定滑轮 作用。实质。动滑轮 作用。实质。滑轮组 实验表明,使用滑轮组吊重物时,若不计滑轮重和摩擦,动滑轮被几股绳子吊...

第十一章简单机械和功

一 考点分析 一 杠杆与滑轮。1 杠杆 1 定义叫杠杆。2 五要素 画力臂方法 找支点o 画力的作用线 虚线 画力臂 实线,过支点垂直力的作用线作垂线 标力臂。2 研究杠杆的平衡条件 a 杠杆平衡是指。b 实验前 应调节使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是实验过程中调节杠杆再次平衡的目点是。c 结论...