什么是杠杆：
1．如图所示，画出下图中各力的力臂．
杠杆平衡条件：
2. 图1中的铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆，其中费力杠杆是（ ）
3． 如图所示，轻质杠杆oa的中点悬挂一重g＝60n的物体，在a端施加一竖直向上的力f，杠杆在水平位置平衡，则f＝ n。若保持f的方向不变，在将杠杆从a位置匀速提到b位置的过程中，力f将 （变大/不变/变小）
定滑轮与动滑轮：
4. 如图所示，当f=100n时，物体匀速运动，则物体所受的摩擦力（ ）
a. 100n b. 200n c. 50n d. 150n
滑轮组：5.如图所示表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为g的相同重物，在a端所用的拉力分别为 ；；不计滑轮本身的重和摩擦．
6．不计机械重和摩擦，物重g相同，用下列三种机械把重物提起来。f1f2f
7. 作图(1)用滑轮组拉出陷人泥中的汽车．在图中画出最省力的绳子绕法．
2)画出羊角锤的支点o、最小动力f1、阻力f2、动力臂l1和阻力臂l2.
3)画出使杠杆ab在图所示位置静止时，所用最小力f的作用点和方向．
8. 下图中，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法。
轮轴和斜面：
9．（陕西）司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向，为什么会有这样的效果呢？同学们利用如图所示装置进行了研究，用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时，小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体。要使挂在小轮上重力为2n的物体匀速上升10cm，则测力计的示数为0.
8n，上升距离为30cm。由此可知，利用此装置可以 （选填“省力”或“省功”）,其机械效率是 。
10. (陕西)如图所示，为方便残疾人上**阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）。沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以选填“省力”或“省功”），若将重700n的小车沿8m长的斜面推上1.
2m的平台，沿斜面所用的推力为150n，在此过程中斜面的机械效率为。
什么是功：11. 如图所示的情景中，所述的力对物体做功的是( )
功率：12．请你设计一个实验，测量你上楼的功率。
1）需要的测量器材。
2）需要测量的物理量是。
3）写出你上楼功率的表达式：p
4）设计一个记录数据的**。
13. 右图是一种开瓶器．使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出．压把相当于要在5s内将瓶塞拔出，若瓶塞长5cm，瓶塞受到的平均阻力为200n，则克服瓶塞阻力需要做j的功，其做功的功率为w．
机械效率：14．如图所示，两个滑轮组由质量相同的滑轮构成．用它们分别将重物g1、 g2提高相同高度，则下列说法正确的是( )
a．若g1=g2，则拉力做的额外功相同。
b．若g1=g2，则拉力做的总功相同。
c．若g1=g2，则甲的机械效率大于乙的机械效率。
d．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变。
15．用如图所示滑轮组将一物体匀速提高2m，已知拉力大小恒为60n，方向总保持竖直向上，动滑轮的质量为3kg，绳重和摩擦均不计。求：
1）物体所受重力；
2）该滑轮组在此过程中的机械效率（保留1位小数）。
16．同学们在**“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设：假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；假设2：
滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关；假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关．
某同学设计了如图11—31所示的四个滑轮组，分别进行了四次实验，表一中记录了实验器材的有关数据，实验中有关的测量数据记录在表二中．
(1)请将表二中第三次实验的机械效率补充完整．
(2)根据实验和选填①②③可知，滑轮组机械效率高低与被提升物重有关．
(3)根据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与无关．
(4)通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越。
5)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用选填“同一”或“不同”)滑轮组，提升同一重物到 (选填“相同”或“不同”)的高度去研究．
17．如图所示，是起重机汽车起吊2t货物时的实物图．当货物以1m／s的速度上升2m后，又在水平方向移动3m，已知滑轮组的机械效率是80％(g取10 n／kg，起吊货物时支架与吊臂相对固定)．
1)观察实物图，在图中画出滑轮组钢绳的绕法．
2)起重机起吊该货物时的有用功率是多少？
3)起重机起吊该货物时，每段钢绳的拉力是多少？
18. 如图所示，斜面长s=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力f，将一个重为100n的物体由斜面底端a匀速推到顶端b。此过程中物体克服摩擦力。
做了100j的功．求：
(1)运动过程中克服物体的重力做的功；
(2)斜面的机械效率；
(3)推力f的大小．
19.如图所示，小明用滑轮组抬起重60n的小桶，如果不考虑摩擦和绳重，请计算下列问题：
1）若不计动滑轮重，人在绳端所用拉力是多少n？
如图小车上升的速度是0.2m/s，则拉力做功功率是多大？
2）若考虑动滑轮的重，此时测力计的读数是25n，则该滑轮组机械效率是多少？
3）当动滑轮总重超过多少n时，使用该滑轮组提该小车不再省力？
第十一章,简单机械和功
星甸中学2011 2012学年第一学期月检测试卷。九年级物理2011.10 姓名班级得分。一 选择题 每题2分，共24分，每题只有一个正确答案，将你认为的正确答案写在 内 1.下列工具中属于费力杠杆的是 a 剪铁皮的剪刀b 镊子c 独轮车 d 道钉撬。2.如图2所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭...
第十一章简单机械和功
知识梳理 1 杠杆的定义。2 杠杆的五要素 支点。动力。阻力。动力臂。阻力臂。平衡条件。3 杠杆的分类 4 下列各图中，o点为杠杆的支点，画出各力的力臂 标出l1 l2 5 滑轮 组 定滑轮 作用。实质。动滑轮 作用。实质。滑轮组 实验表明，使用滑轮组吊重物时，若不计滑轮重和摩擦，动滑轮被几股绳子吊...
第十一章简单机械和功
一 考点分析 一 杠杆与滑轮。1 杠杆 1 定义叫杠杆。2 五要素 画力臂方法 找支点o 画力的作用线 虚线 画力臂 实线，过支点垂直力的作用线作垂线 标力臂。2 研究杠杆的平衡条件 a 杠杆平衡是指。b 实验前 应调节使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是实验过程中调节杠杆再次平衡的目点是。c 结论...