复习计划。
王茂云。一、复习总目标：
1．巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中生字表出现的字，会认读生字表的字及其课文**现的词语。
2．能背诵指定课文，能按照原文填空。
3．对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统训练，并通过一定的练习，进一步巩固已学知识。
4．通过复习，全面提高学生识字、写字能力、字词运用能力、看图写话能力。
二、复习重点及难点：
1．复习重点：复习认读《生字表（一）》中的550个汉字，复习掌握《生字表（二）》中的250个汉字。了解和掌握一些常用的识字方法。
2．难点：辨析本册要求掌握生字中的形近字、多音字，能用部分进行生字口头或书面组词。
三、内容和要求：
1．复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。
2．复习巩固大写字母。会用音序查字法查字。
3．复习认读《生字表（一）》中的550个汉字，复习掌握《生字表（二）》中的250个汉字。了解和掌握一些常用的识字方法。
4．了解笔顺规则，初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望，初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、工整、美观，有一定速度。
5．复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、能用部分生字口头或书面组词。
6．复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。
7．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。
8．会正确流利地背诵指定的课文。
9．复习认读课文**现的常用标点符号。在阅读中，学习运用句号、问号、逗号、感叹号。
10．认识句子，能正确地抄写或听写句子。
11．学习写自己想说的话，培养写话的兴趣。
四、复习进度：
汉语拼音---1课时。
音近、形近字、多音字的比较---2课时。
学习用标点符号---1课时。
口语交际---1课时。
综合测试卷 --4课时。
附：口语交际的复习）
这学期我们又有了哪些进步？
讨论讨论暑假打算怎么过？
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