11月来，我借助网络参加了《通识培训》课程的深入学习。在这个学习过程中，我再次重温了作为学科教师的各项教学基本技能，也以教育工作者的角度学到了很多班级管理、班级文化建设方面的德育工作的理论和方法。
网络的培训学习，可以打破时间和空间的限制，这让我能够自由的安排这一个课程的学习。我细致认真的**了一个个的教学**，幸运的聆听到教育专家的精品学术讲座，受益良多。现将我的一些心得体会做个小小的总结，以促进日后教学工作的不断提高。
这次我在《教学设计技能》、《课堂教学技能》和《如何观课和评课》中，再次学习和掌握了各项教学的基本技能，让我在备课、课堂教学和观课、评课上有了更进一步的提升。
我还通过学习《班主任个别教育艺术》和《班级管理模式和班级文化建设》，对开展的班主任工作有个了更多的理论指导。当前我校也十分注重校园文化、班级文化的建设，学以致用，我将学到的方法方式应用在实践中，收到了良好的效果。作为站在一线的人民教师，应该响应课改的呼声要求，顺应时代的需求，力主成为一名研究型的教师。
这需要我们在实践教学过程中，不断的学习和研究。《教师怎样做叙事研究》就是一个很有启发性的课程。从中，我理解了教育叙事研究的内涵，也初步掌握了一些叙事研究的开展方法。
从实践提升到理论，需要一个认真而深入的研究过程，而日积月累的教育叙事就是研究的重要资料。人民教师，任重而道远，需要我们持之以恒地在教学实践中学习总结，还要将学习收获的知识体会灵活应用于实践当中。借用伟大诗人屈原的《离骚》名句：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”以作勉励吧。
通识培训的学习体会
通过这次通识培训学习使我获益良多，无论是理论知识，还是教学技能都得到相应的提升。在这次培训中，各位专家结合了教学案例，较显浅地传授各个知识点。使我们更加容易接受。同时，对于我们平时的教学实践有很大的帮助，特别是 班级管理模式和班级文化建设 这一课程，让我有所共鸣 班主任制定学习目标 纪律目标 卫生目...
远程通识培训学习总结
本次远程培训，对我来说，来得及时，来得实在，紧张 辛苦，但也受益匪浅。通过听教育专家的授课和跟同行 研讨互相学习，对教育工作有了新的认识。本次培训大大拓宽了我的视野。我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情！我们培养的...
通识培训教师礼仪学习感悟
通识培训 教师礼仪 学习感悟。礼仪是我们每一个人平时都要注意的，一个人的礼仪直接反映出个人的修养，而作为教师它不仅仅是个人修养的体现，同时对我们所教的学生也有很大的影响。正所谓 学高为师，身正为范 通过本次讲座的学习使我对教师礼仪有个更多有体会。1 教师的行为举止 一个人气质 自信 涵养往往从他的姿...