前段时间，我学习了《新时期教师师德》的部分内容。我学后心灵感触颇深，便上网搜索查找新时期教师师德的全部内容，反复查找才知道我们学习的内容是《中小学教师职业道德修养必须养成的八个习惯》，并且知道了这八个习惯是：习惯一：
热情主动——教师走向成功必备的第一心态 ；习惯二：端庄大方——教师形象塑造的基本原则 ；习惯三：规范得体——教师礼仪修养的基本要求； 习惯四：
宽容公正——教师对待学生的核心原则 ；习惯五：沟通合作——教师与家长真诚交流的基本原则；习惯六：双赢思维——教师之间协作的基本理念 ；习惯七：
关注细节——教师课堂教学必须养成的重要习惯 ；习惯八：不断更新——教师走向终身发展的基本原则。
正如古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德的看法，人的品德基本上是由习惯组成的。思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。可以说，习惯对我们的生活有绝大的影响，在不知不觉中，习惯影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。
因而，对中小学教师而言，养成一些良好的思想行为习惯对我们的工作很有益。
另一方面，教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起着“以身立教”的作用。教师不仅要教好书，还要育好人，在各个方面都要为人师表，做好学生的灵魂工程师，因此，教师就必须具备一定的职业素养，也就是我们说的职业道德，只有这样才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。《中小学教师职业道德修养必须养成的八个习惯》全文为我们如何成为一名合格的教育工作者做出了很好的指引，建议大家有空时一定好好研读。
师德学习体会
一名优秀的教师应具有良好的师德，师德的表现是多方面的。但我认为，师爱 则是师德的灵魂。苏霍姆林斯基说过 教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。高尔基也说过 谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。师爱是一种社会的 政治的 高级的情感，是教师在教书育人的过程中表现出来的一种对学生的关心...
师德学习体会
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期学习 浙江省中小学教师专业发展培训若干规定 试行 浙江省中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 珍爱生命快乐成长 如何开展学校毒品预...
师德学习体会
三 缓解压力，苦中寻乐。教师职业是很苦的，特别是班主任工作，一天从早忙到晚。早上带早操，晚上查晚睡，平常除了备课 批改作业，有时还得处理学生的日常问题，还得对学生思想教育。随着教师这一职业社会地位的提升，我们日益受到外界的关注，来自社会 来自家长 来自自身的压力日渐趋增，所以现在当教师感受比较多的却...