师德学习心得

师德建设学习的一点体会。

至今清晰记得二妹的化学老师，那年即将退休的他到家里，苦口婆心地劝爸爸要克服困难让二妹继续上学；也一直感激我初中的体育老师，已退休的他在我弟弟面临升学选择的时候多次找他谈心；更感恩中师时的陈校长，在我们届中等师范生面临高考的困境时，她在区内的一家家企业跑，为我们筹集奖学金。

时代变了，我们的学生大部分不会像我们当年一样遇到这样的困境；我们需要像我们的老师们那样解决学生实际困难的机会也极少了。但是老师关注学生、关怀学生、关爱学生却不会因为时代改变而改变。

作为一名教师，我们要时刻谨记：教师是一个特殊的职业，自己的一言一行都会影响到学生。一句关心的问候、一句真心的鼓励或许就会让学生一直充满正能量；一次体罚、一次食言或许更会让学生一直“惦记”。

因此，提升自身的修养非常重要。一、言传身教。

在教育教学过程中，要求学生做到的事情我们自己应先做到。比如说到就要做到。现实中，我们会因为一时的激情对学生做出一些承诺，但会因为工作忙等等原因就没有履行。

现在我特别注意这点，比如我们布置了寒假作业，承诺说给优秀的同学发放奖品，后来遇到一些实际困难，但我还是想办法发放了相应的奖品。

二、关注、关怀、关爱学生。

在上课期间，密切关注学生的精神状况，有异常立刻询问等；当学生遇到问题应努力帮其解决。如有一个子很小的男生学习了相应的内容后一直担心自己的身高问题，多次询问，每次我都很耐心的回答，争取用自己的知识帮助他。

三、终身学习。

社会的发展日新月异，学生的情况也是变化无穷，这就需要我们不断学习新的知识，提高自己教书育人的技巧，为学生的健康成长保驾护航。