心理学专业考研基础综合考试模拟试题（第一套，附答案）
一、单项选择题：1～65小题，每小题2分，共130分。在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1. 冯特(对心理学的最深远贡献是( )
a.对感觉元素的描述 b.建立了作为实验科学的心理学。
c.对神经传导速度的测量 d.发展了最小可觉差的方法。
2. 行为主义认为( )
a.要研究行为必须研究神经系统 b.学习是动物行为最重要的方面。
c.复杂的行为可以分解为更为简单的过程 d.所有的行为都可描述为先天预成的。
3. 心理学研究中，能够有效揭示事件因果关系，并对结果进行重复验证的研究方法是( )
a.观察法 b.实验法 c.心理测验法 d.调查法。
4. “眼观六路，耳闻八方”体现的注意的哪个特性( )
a.集中性 b.指向性 c.选择性 d.分配性。
5. 通过对( )的研究，从而揭示了大脑两半球的不对称性。
a.动物脑 b.失语症病人 c.割裂脑 d.脑成像。
6. 按照艾里克森(e. h. erikson)的观点，青少年期发展的关键问题是( )
a.依恋 b.伙伴交往 c.角色学习 d.自我同一性。
7. 对暗适应产生的原因是( )
a.视杆细胞的视紫红质被分解 b.视杆细胞的视紫红质合成增多。
c.视锥细胞的视紫红质被分解 d.视锥细胞的视紫红质合成。
8. 神经元由胞体、树突和轴突组成，下面说法正确的是( )
a.树突较短，分叉多，负责接收刺激
b.树突较长，只有一根，负责传出神经冲动。
c.树突较短，只有一根，负责传出神经冲动
d.轴突较长，分枝多，负责接收刺激。
9. 沙赫特和辛格 (schachter & singer, 1962)有关情绪的实验表明，情绪的产生主要受到下列因素的影响( )
a.生理因素 b.环境因素 c.认知因素 d.以上都不对。
10 按照巴甫洛夫条件反射学说，“谈梅生津”是一种( )
a.纯生理现象 b.无条件反射 c.第一信号系统活动 d.第二信号系统活动
11. 对令自己生气的人微笑，愤怒的情绪实际上也就消失了，会持这种看法的理论家是( )
12. “忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的( )的影响所致。
a.激情 b.心境 c.热情 d.应激。
13. 早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰( )
a.前摄抑制 b.倒摄抑制 c.单一抑制 d.双重抑制。
14. 学生边听讲边记笔记属于( )
a.注意的分散 b.注意的分配 c.注意的动摇 d.注意的转移。
15. 情绪所反映的是( )
a.客观事物的本质属性 b.客观事物的外部现象。
c.客观事物之间的关系 d.客观事物与人的需要之间的关系。
16. 在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫( )
a.原型 b.原型启发 c.问题情境 d.问题对象。
17. 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？(
a.选择性 b.整体性 c.理解性 d.恒常性。
18. 下列属条件反射的是( )
a.眨眼反射 b.吸吮反射 c.膝跳反射 d.信号反射。
19. 少年早慧和大器晚成表现了( )
a.能力类型差异 b.能力水平差异 c.能力表现早晚的年龄差异 d.能力结构差异。
20. 人的心理反映的最高级的形式是( )
a.表象 b.想像 c.意识 d.思维。
21. 大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于( )
a.随意注意 b.不随意注意 c.无意注意 d.随意后注意。
22. “灵感或顿悟”是( )
a.创造思维 b.再现思维 c.分析思维 d.直觉思维。
23. “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( )
a.适应现象 b.听觉适应 c.嗅觉刺激 d.味觉刺激
24. 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( )
a.感觉登记 b.注意 c.组块 d.复述
25. 鲁班发明锯是借助( )
a.定势 b.变式 c.问题 d.原型启发。
26. 动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论( )
a.成就动机理论 b.耶克斯-多德森定律 c.成绩结构理论 d.强化理论。
27. 人类思维的基本过程是( )
a.分析和综合 b.间接性和概括性 c.判断和推理 d.指向性和集中性。
28. 人们可以一边骑车一边欣赏路边的风景的现象可以用( )来解释。
a.过滤器理论 b.衰减理论 c.认知资源理论 d.双加工理论。
29. 在记忆乘法÷珠算口诀时采用的编码方式是( )
a.按语义关系编码
b.利用语言的音韵和节律编码。
c.采用主观组织加工材料。
d.使用字形编码
30. 为了要记住“桌子-巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是( )记忆策略的运用。
a.注意策略 b.复述策略 c.精细阐述策略 d.组织策略。
31. 客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是( )
a.感觉记忆 b.短时记忆 c.长时记忆 d.内隐记忆。
32.对输入的信息进行暂时的储存和加工，并且与长时记忆中已储存信息发生某种意义上的联系的记忆是( )
a. 感觉记忆 b.短时记忆 c.内隐记忆 d.工作记忆。
33人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是( )
a.感觉 b.知觉 c.记忆 d.表象。
34. 不仅和嗅觉、听觉、视觉有关，而且对记忆也有重要影响的中枢区域为 (
a.海马区 b.额叶 c.顶叶 d.枕叶
35.根据动机的**，可以将动机分为( )
a.生理性动机和社会性动机 b.原始动机和习得动机。
c.有意识动机和无意识动机 d.外在动机和内在动机。
36. 教育心理学的创始人是( )
a.华生 b.桑代克 c.布鲁纳 d.加涅
37. 追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于( )
a生理与安全需要 b.尊重需要 c.归属与爱的需要 d.自我实现需要。
38. 在全体人口中，智力呈何种状态分布( )
a.常态分布 b.偏态分布 c.正偏态分布 d.负偏态分布。
39. 从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是( )
a.理解 b.机械 c.内隐 d.无意。
40.“想吃鱼，又怕腥”是哪种冲突( )
a.双趋冲突 b.双避冲突 c.趋避冲突 d.单向冲突
41 .奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )
a.有意义接受学习 b.有意义发现学习 c.发现学习 d.**学习。
42. 原有的认知结构对学习迁移的影响，主要取决于认知结构可利用性、可辨别性及稳定性和清晰性三个变量，是( )的观点。
a.相同要素说 b.认知结构迁移说 c.概括说 d.关系转换说。
43. 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度( )
a.感知运动阶段 b.前运算阶段 c.具体运算阶段 d.形式运算阶段。
44. 培养儿童自制力的关键时期是( )
a.2—3岁 b.5—7岁 c.学龄前期 d.学龄中期
45. 某小学生经过努力依然因为有两门功课不及格而留级，按照erikson的人格发展理论，该小学生很可能发展出( )
a.羞愧和怀疑感， b.停滞感， c.孤独感， d.自卑感。
46. 皮亚杰认为，儿童内在表征系统发展的最早表现是( )
a.象征 b.符号 c.延迟模仿 d.平衡。
47. 吉卜森所作的视崖实验有力地表明2个月的婴儿已经具有( )
a.方位知觉 b.深度知觉 c.距离知觉 d.图形知觉。
48.( 是婴儿掌握语法的关键期。
a.12-18个月 b.18-24个月 c.20-30个月 d.24-36个月。
49. 在一定反应后呈现厌恶刺激可以使有机体反应概率降低或终止，这是( )
a.正强化 b.负强化 c.惩罚 d.恐惧性条件作用。
50. 实施启发式教学的关键在于( )
a.反馈信息 b.合理设置课堂环境 c.创设问题情境 d.作业难度。
51. 通常由主试者给予不同的指导语造成的自变量属于( )
a.刺激特点自变量 b.环境特点自变量 c.被试特点自变量 d.暂时造成的被试差别。
52. 当自变量的确造成了因变量的变化，而不是其他的因素造成了因变量的变化，我们说这种变量是( )
a.可行的 b.有效的 c.敏感的 d.有信度的。
53. 费希纳在制定等距量表时应用的方法是( )
a.最小变化法 b恒定刺激法 c.平均差误法 d.差别阈限法。
54. 在感觉剥夺的实验中，比较有效的测量感觉剥夺程度的指标为( )
a.是否产生幻觉 b.是否减少了抽烟 c.智商的变化 d.忍耐感觉剥夺的时间。
55. 心理旋转实验体现了( )技术的应用。
a.加法反应时 b.减法反应时 c.开窗实验 d序列加工。
56. a、b两变量线形相关，变量a符合正态分布的等距变量，变量b也符合正态分布且被认为划分为两个类别，计算它们两个变量是相关的，那么下列说法正确的是( )
a.积差相关推 b.点二列相关 c.二列相关 d.肯德尔和谐系数。
57. 标准九是( )的量表。
a.以5为平均数，以2为标准插 b.以10为平均数，以5为标准差。
c.以50为平均数，以10为标准差 d.以100为平均数，以15为标准差。
58. 有一个满分为5分的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为3分，则此项目的难度p是( )
考研心理学统考 心理学专业基础综合 模拟试卷
总分 166.00，做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 64，分数 130.00 1.单项选择题。2.人本主义心理学十分重视 分数 2.00 a.人的潜能开发。b.将复杂的行为分解为基本的单元。c.环境的力量是如何控制人的行为的。d.人的本能倾向是如何控制人的行为的。3.某人头部被剑刺穿，立即死...
考研心理学统考 心理学专业基础综合 模拟试卷
总分 170.00，做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 65，分数 130.00 1.单项选择题。2.以下关于心理学派及其代表人物的叙述正确的是 分数 2.00 a.冯特认为应该研究心理的结构和功能。b.弗洛伊德是新精神分析学派的代表人物。c.格式塔心理学者们更倾向于关注知觉 思维的结构。d.班...
考研心理学统考心理学专业基础综合 心理学概述 试卷
总分 64.00，做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 26，分数 52.00 1.单项选择题 分数 2.00 2.俗话说 饿时吃糠甜如蜜，饱时吃蜜蜜不甜。这说明心理对行为具有 作用 分数 2.00 a.决定。b.依存。c.能动。d.调节。3.当需要对人们的一些隐秘行为进行研究时，一般采用 分数 ...