初衷。距3月31日公布复试结果已有几日。从绵长的忐忑焦虑与片刻的欣喜中平静下来,回首考研走过的路,确不是件轻松的事情。
本人本科所学为英语,和传播并不相关。两年前决定考北大,去年的9月才投入全面的复习。
在奋斗中最辛苦的时候;在最后一场考试结束后的漫漫归途上;在看到初试成绩兴奋而紧张的时刻——写一份对未来有志于此道的学弟学妹们有用的“攻略”或参考,这一念头一直于我脑海中盘旋着。
北大传播学不会提供明确的书目,对于任何一个下决心面对这一挑战的人来讲,既往者的经验有多重要,自都深有体会。我们在前人的经验中汲养,踏着他们趟平的道路前进。当最终登上梦想中的巅峰时,无不对前辈学长学姐深怀感激。
站在前人的肩膀上谈经验,无非是锦上添花,添砖加瓦的事。但经验同时又是一种极为个人的“认识”,每个人的经验都存在着自身的局限,也都有创造价值的可能。这也是推动着我们不断分享自己考研经验的动力与意义。
过来人或都经历过在网上搜索前辈经验的过程,网上关于北大传播学考研的经验贴,并不算多;而分享有关国传考研经验的,相对大传播方向而言更是少之又少。所以,我希望自己所写的只言片语,对于考传播学大方向的同学有一定借鉴意义,同时对于将来准备考国传的同学有帮助。
大体情况。关于招生:
北大新传院招生66人,传播学方向56人。其中本校26人,14人为推免生,深圳院有40人,其中55%为推免生。
也就是说最终只有12人可以通过全国统一的研究生考试争取留在本校就读的机会。而这十二个同志中还包含新闻学的战友。
招生的主要研究方向有六:
01.国际传播与文化交流02.大众传播(含广播影视)03.新**与网络传播04.广告学05.**经营管理06.编辑出版学。
这样,粗疏的计算一下每个专业方向留在本部的人数,平均下来不过一两个而已。最终录取成绩中排名靠后的同学,若个人自愿可以去深圳院就读。
关于考试:专业课考试中的《传播学综合知识》,是各个方向的考生都必考的。而第二门专业课:
《大众传播》则不然。09年改革之后,国传、大众传播、新**与网传以及编出方向的同学需要在第二门专业课中考75分的大众传播知识(个人觉得,其实它考察的内容与第一门课没有什么区别),此外再考察75分的专业知识。媒管与广告学考察50分市场营销知识,100分专业方向知识。
关于试题:北大会提供五年之内的真题,如果今年政策没有变化,大家仍然可以去院里买。10元一套,共五套。
每套题中包括了各个方向试题。由于没有书目,真题对于各位就格外重要了。曾经有不少前辈说过“书目来自试题”。
此言不虚。试题所反应的不只是可能涉及的书目,还有北大出题的风格,试题的类型与其所占的比例,对此进行仔细分析,在备考阶段的后期十分重要。
有关复习。在谈具体的复习经验之前,偶想简单说明几点:
首先,经验永远是一种很个人的东西,是以有“先哲”说:一个人的美酒,会是另一个人的毒药。每个人的经验都有参照价值,但又不具有普适性。
什么样的计划适合你,什么样的计划是成功的圣道,这取决于每个人的既有知识背景,学习习惯,思维方式和能承载的学习强度……。我承认个人经验的局限,也认为唯有在此基础上,讲些什么才会有意义。
其次,把想做什么与能做什么统一,需要的首先是“尊重实际”。根据自己的实际情况制定学习计划,调配时间。让手头上所有的兵力发挥最大价值,才是制胜的王道。
再次,无论是对几门课程的总体成绩而言,还是对于任何一门具体的考试来说,把握全局的能力都远比执着于细节更为重要。本质上讲,考研是一个大的工程,大的系统,而每门学科自身也是一样。最理想的是把握住架构的同时精细于每个细节。
但如果不可以“逼近”理想,那么也要至少做到通览全局,清晰的把握框架,时时刻刻明白自己的弱点在那儿。没有短板,才不会给自己留下致命的遗憾。
无论实际与否,这是我个人考研一路走来的指导思想,也深觉得这几点某种意义上比我接下来要说的还重要。
传播学复习参考
信息 指物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式,信息既不是物质,也不是能量,它在物质运动过程中所起的作用是表述它所属的物质系统。在同其他任何物质系统全面相互作用的过程中,以质 能波动的形式所呈现的结构 状态和历史。第一章。一 传播的基本特点 1 是一种信息共享活动 2 在一定社会关系中进行,是...
文化传播学复习
答 当月球运行到地球和太阳的中间,如果月球挡住了太阳射向地球的光,便发生日食。第一单元微小世界。5 垃圾的 利用有哪些好处?答 月相从新月开始,然后是峨眉月 上弦月 满月 下弦月 峨眉月。3 月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1 4,质量大约是地球的1 80,月球体积大约是地球的1 49,月球...
传播学概论复习
43 1 大众传播所传递的内容,只是从它得到的大量信息中经过筛选的抽样,而不是全盘照搬。2 大众传播所传播的内容,大量的是娱乐性的,分散了受众对重要问题的注重力。3 为了吸引更多的受众,大众传媒不但在内容上力求平易,在形式上也力求简单。44 克拉帕认为,大众传播本身并不是其效果产生的唯一和充分条件,...