第1章概述。
1.现代教育技术的定义（p11）
2.现代教育技术的基本内涵（三种技术：现代**技术、现代媒传技术、现代教学设计，两件事情：开发教育资源、优化教育过程）p13
3.现代教育技术的基本特征（五化三性）p134.现代教育技术的功能（优化教育教学）p145.现代教育技术的作用（实际应用）p14-156.教育技术的aect94定义p17
7.信息化教育、教育技术与现代教育技术三者的关系8.现代教育技术发展的主要阶段（视听教育、信息化教育）9.四种学习理论的代表人物p27~10.四种教学理论的代表人物p29~
第2章现代教学**理论。
1.教学**的定义p38
2.成为教学**的两个基本要素(条件：以教学为目的、用于教学)
3.教学**发展的四个历史阶段p394.现代教学（教育）**的定义p41
5.现代教学**的基本特征（电子传播**，由硬件和软件两部分构成）
6.教学**的分类（按感官分：视觉、听觉、视听、交互，按物理特性分：
光学投影、电视、电声、计算机）7.现代教学**的功能（再现功能、集成功能、交互共享功能、扩充功能、虚拟现实与智能**功能）8.教学**的特性（实际应用）p539.
**编制的效果原理p54
第3章现代媒传教学理论。
1.现代教学过程的含义p592.现代教学过程的特点。
3.现代教学过程的要素及其相互关系。
4.现代教学过程的基本模式（实际应用）p67图3.3、p69图3.4
注意：“现代教学过程”在书本中表述为“信息化教学过程”
第4章教学设计的理论和方法。
1.教学设计的定义p792.教学设计的层次p803.教学设计的分类p81
4.基于课堂教学的教学设计的基本环节p835.教学内容分析的四种方法p86-87
6.教学内容的分类（家涅的分类）p857.教学对象的分析方法p888.教学目标编写的abcd模式p919.教学策略的定义p97
10.教学策略选择的项目和方法（实际应用）（选模式、选方法、选组织形式、选**）11.教学**选择（实际应用）p100图4.5
12.课堂教学过程结构图的绘制（p108图形符号的意义）13.常用的教学评价种类与作用（诊断性评价：
分析学生特征；形成性评价：改善教学过程；总结性评价：评定学业成绩）p108
14.基于自主学习的教学设计模式与学习评价。
第5章信息化教育硬件环境。
1.信息化教育硬件环境的定义p1212.信息化教育硬件环境的基本特征。
3.信息化教育硬件环境的分类与典型实例表5.1，p123，表5.2
4.典型的信息化教育硬件环境。
5.校园网基本构成（服务器、工作站、网络链接设备）的定义与组成原理。
7.多**教室的类型（p138综合**教室）
8.多**教室常见设备的功能及作用图5.6a)幻灯机、光学投影器与多**投影机的区别b)放映距离与画面大小调整（放映距离与画面大小成正比，幻灯机、光学投影器没有画面大小调整的部件）c)扩音系统（传声器、扩音机、扬声器）d)电视系统的基本组成（摄像、传输、显像）e)**展示台的基本构成与功能（主要部件为摄像头，与电视或多**投影配合使用，展示实物、**、胶片等材料）
9.语音实验室的基本类型p14010.网络教室（计算机教室）
11.数字化图书馆与学习资源中心图5.7
12.微格教室（小型教室、控制中心、示范观摩室）
第6章教学软件的制作。
1.投影教材的种类（按教学方式分：文字片、挂**、基**、复合片、活动片、投影教具）2.
投影片的制作方法p149-150黑标题3.电视教学软件的类型（按表达形式分）4.电视画面的景别p1605.
电视画面的组接技巧p160
6.电视拍摄的镜头运动技巧：推拉摇移跟。
7.电视教学软件的制作过程p162黑标题8.电视**的教学特点与应用9.
多**教学软件的定义p16310.多**教学软件的特点p16411.多**教学软件的类型p16512.
多**教学软件的开发流程p16513.多**教学软件选题的基本原则p16614.多**教学软件系统设计的主要内容p16615.
多**教学软件的评价标准p172
16.常见的多**素材获取方法（**、拍摄、扫描、绘制）17.常见的多**素材处理软件p171绘声绘影、audition音频。
18.多**素材格式转换工具格式工厂。
19.多**课件集成的主要工具软件及其特点ppt flash等20.网络教育资源定义。
21.如何获取与共享网络教育资源（实际应用）
第7章信息技术与课程整合。
1.信息技术与课程整合的定义2.信息技术与课程整合的意义3.信息技术与课程整合的基本原则4.信息技术与课程整合的对教师的新要求。
5.信息技术与课程整合的方法和途径（实际应用）
2023年现代教育技术复习
课件 为了辅助教学或辅助学习，采用文字 图像 声音 等手段开发和制作的用于表现教学或学习内容的应用软件。多 课件 应用计算机技术，将文字 图像 声音 动画等多种信息根据教学或学习的需要有机的组合为一体，并借助计算机实现信息传递的软件。教育信息化指在教育教学的各个方面，以先进的教育思想为指导，以信息技...
现代教育技术
第一次作业 一 单项选择题 共10道试题，共40分。cadcd abddd 1 教育传播过程中的五个基本要素是 c 传播者 信息 接受者 效果 2.历史上有三种教育实践既相互融合，又各自发展，为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础，这三种教育实践是 a视听教学 程序教学 个别化教学 3.教育技术是...
《现代教育技术》复习提纲
现代教育技术 复习提纲。特别提醒 1 本次考试为开卷考试，只能带教材和自己的教案进入考场，否则视为作弊。2 本次考试答题时必须理论结合实际，如果只答出教材的理论部分，而没有按题目要求举例或分析自己的教案 课件等，就只能得到该题总分30 左右的分。1 试述多 素材种类及其适用场合。教材p61 2 教学...