08一、名词解释(每题3分，共18分)1, aect' 200教育技术定义2、学习风格3、认知策略4、教学**5、信息素养6、多**技术。
二、比较题(比较下述概念或体系的异同，每题1}v1分，共40分)1、认知内驱力与自我提高内驱力。
2、布卢姆学习目标分类与加涅学习结果的分类3、教学设计与绩效技术。
4、学习资源评价与学习过程评价。
三、简答题(每题8分，共32分)
3、基于web教学系统及其主要的教学功能？2、教育技术管理的意义？
3,简述集成化教学系统产生的原因及其主要研究领域。
4、你个人曾使用过哪些工具开发过教学应用软件？所开发的软件名称是什么？请。
写出你开发的过程和步骤。四、论述题(每题20分，共40分)
我们淹没在网络数据资料({data)的海洋中，却又在忍受着知识的饥渴”。阐。
述上述现象产生的原因以及解决的措施。
2、试述维特罗克的“人类学习的生成过程模型”。五、设计题c20分)
试依据所学的以“教”为主的教学系统设计模式，对你所熟悉的某学科的一个单。
元或一节课内容进行设计，提出设计方案。
2023年河师大教育技术学考研真题教育技术
2014年河南师范大学教育技术学专业硕士研究生入学考试试题 科目 教育技术学 一 请解释以下概念 每小题4分，共40分 1 教育技术 2.行为主义学习理论 3.教学资源 4.信息素养。5.教学 6.元认知策略 7.虚拟现实 8.教学系统设计。learning 10.翻转课堂。二 问答题 每小题10分...
2023年陕师大教育技术考研复试真题
陕西师范大学2003年教育技术学专业硕士生复试综合试题。试题由三部分组成，满分100分 教学设计 试题部分 40分 一 名词解释 每个1分，共5分 教学方法。教学评价。学习风格。教学模式。信息化教学。简答 每题3分，共15分 1 e j simppson等人对动作技能领域的学习目标分成了七个层级，分...
考研西综08年真题
一 a型题 1 90小题，每小题l.5分 91 120小题 每小题2分 共195分。在每小题给出的a b c d四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。1 从控制论的观点看 对维持内环境的稳态具有重要作用的调控机制是。a 非自动控制 b 负反馈控制 c 正反馈控制 d 前馈控制。分析 本题旨在考查考...