大班安全教育活动：爱护我的小手；
活动目标：1、知道爱护自己的小手，不去玩尖利的东西。
2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
活动准备：1、手受伤的小狗玩具。
2、红药水、紫药水、白纱布各少量。
活动过程：1、出示小狗玩具，通过故事导入：今天小狗在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它好疼，都快哭了！
讨论：1）这个小狗的手怎么啦？（出血了）
2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）
3）什么东西会把手划破？为什么？（小刀、剪刀、针、玻璃等。因为这些东西很尖，很锋利。）
4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。
2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）
小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西。
3、讨论怎样保护、处理小狗（或自己）受了伤的手。
1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌。）
2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）
3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能把纱布拿掉，要按时找老师、医生换药等。）
教师小结：如果我们的小手在玩游戏或在不小心的时候受了伤，就要好好的去保护它，严重时要找医生处理包扎，这样才能使我们的小手快快地好起来。
1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉。
2、人若勇敢就是自己最好的朋友。
3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原。
4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂。
5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
6、游手好闲会使人心智生锈。
大班安全教育活动方案
在幼儿的一日生活中，时时会出现各种情况，而这些情况中就蕴含着教育内容，随机教育的契机最多。因此，老师要善于捕捉这些有效的教育时机，及时实施随机教育。作为一名幼儿教师，每天与幼儿学习 生活在一起，如果不及时引导，那就会丧失良好教育契机。活动时间 2013年5月28日活动地点 教室 户外。活动目标 1 ...
大班安全教育活动总结
在提高幼儿安全意识的同时，还应该将这种意识融到了教师的教学工作之中。下面是xx整理的，欢迎阅读，希望帮助到大家。一 幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一些相应的...
大班安全教育活动设计
4 画纸 水彩笔 剪刀等工具材料。活动过程 一 找安全标志 1 激发幼儿的学习兴趣 教师引导幼儿 多 演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路2 提出问题，请幼儿思考 为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用 除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表...