日期：__年___月___日。
一、学生情况分析九年级一班学生人数较少，两极分化十分严重，而且学生渐渐对学习失去了信心，学生的厌学情绪比较严重。
本教材充分体现了“以人为本”的教学理念。达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观，本教材突出了功能和结构的有机结合。本教材非常注重话题，每个单元都围绕一个具体的话题展开，突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合，让每个话题贴近学生生活实际，更便于学生灵活运用。
倡导“任务型”教学，强调课堂上师生互动。本教材共5个单元，分两个学期教学。按要求，第一学期为-0单元，第二学期为-5单元。本教材增加了读写训练的比重。
在课堂教学中渗透德育，把育人放在首位。
认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。
3.运用各种不同的肢体语言和多**来辅助教学。
4.培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率。
5.用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心。
6.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用。
7.鼓励学生自主探索，合作**，共同提高。
8.让每个学生准备一个单词积累本，每天记十个单词，并且记住这些单词。
9.让学生多读英语小故事，多看英语书籍，多背好句子、好文章。
0.认真批改学生的作业，面批面改。
做好学困生转化和优秀生培养工作。 学困生：来庆伟，于帝，彭川露，王艳梅优秀生：
高鹏，陈静，罗明越通过这个学期的努力，力争在中考中取得较高的成绩。具体目标是，0分以上名，00分以上名，85分以上3名。
为了“过三关”活动，加强理论和专业知识学习，提高认识，不断提高自身综合素质。
按照新课标和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革和探索，优化课堂教学过程，探索出新的教学方法。
3.积极参加学校和文科组组织的各项活动。
4.虚心向有经验，有特长的教师学习，吸取新思想，新做法。
5.经常听其他教师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。
6.认真进行反思教学，做到边学习，边实践、边交流、边总结，加强教师的研究性学习。
总之，我将认真，严格执行本学期的教学工作计划。我将循序渐进，踏实勤备，不断提高自身素质，做学生的导师和促进者，将自己锤炼成一名优秀的教育工作者。
九年级语文上册教学计划xx年秋。
本着“聚精会神抓教学”的宗旨，本学期我们重点放在课堂效益的提高上，问课堂要效益，问课堂要成绩，把课堂内外的知识加以整合，争取把初三上学期的语文教学工作做得有声有色。
依照教学常规，我从以下三方面制定教学计划。
一、紧抓课堂教学的各个环节，环环相扣，把课堂教学的效益加以提升。
初三阶段的学习有他的特殊性，就是它处于初中生活的结尾阶段，收益性就是他的一个显著特点，家长的热望、社会评价的压力就像潮水一般涌来，我们只有稳住阵脚，把握课堂教学的各个环节，才能不负众望。
九年级英语教学工作计划
九年级英语教学工作计划x篇。在新的形势下，及时更新教学计划，并严格执行新的教学计划，是教学的一项法定性的任务。以下是我为大家整理的九年级英语教学工作计划，欢迎大家阅读！九年级英语教学工作计划篇一一年一度的中考即将来临，众所周知，九年级的下学期是孩子们一生中最重要 最关键的阶段，也可以说这段时期决定了...
九年级英语教学工作计划
九年级英语教学工作计划3篇。在新的形势下，及时更新教学计划，并严格执行新的教学计划，是教学的一项平移变换的任务。以下是为大家校对的教学研究九年级英语教学，欢迎大家阅读！一年一度的中考即将来临，众所周知，九年级的下学期是孩子们一生中最重要 最关键的阶段，也可以说这段时期决定了孩子们的前途和命运。而中考...
九年级英语教学工作计划
本学期我担任九 3 和九 4 两个班的英语教学工作，为了搞好本学期的英语教学，提高教学质量，现对本学期的英语教学工作作出以下计划 1 教材分析。本学期我校使用的是义务教育课程标准实验教科书中的北京仁爱版。九年级上册共有四个模块 单元 话题 功能 任务。这种编写比较适合学生的认知发展规律。单元按语言功...