泉口镇新塘小学。
在学校的安排下，本学期我将继续担任一年级的数学教学工作。数学是一门艺术，想要教好、学好数学课，要从不同的方法、不同的方向进行教学。为了进一步提高学生的自身素质、养成习惯，我将制定以下教学计划：
1、学生情况。
在经过了一个学期的数学学习后，学生的基本知识、技能方面基本上有了一定的基础，对学习数学有了一定的兴趣，乐于学习数学。但是一年级的学生年龄毕竟小，注意力分散，所以要有层次、有耐心的进行辅导，使每个学生顺利地完成本学期的学习任务，使学生已经形成的兴趣再接再厉的保持，在快乐学习中进一步体验思维的乐趣。
2、教材分析。
这一册教材包括下面一些内容：认识图形（二以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法（一）、找规律、总复习。教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。
三、教学目标
1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
4、能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。5、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人民币。
6、初步体验数据的收集、整理过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识统计表，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。
7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、教学要求及重难点。
1、能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数。
3、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人民币。
五、教学措施。
1、认真研究《课程标准》和教科书，从学生的年龄特点出发，以学生的已有经验为基础，寻找学生熟悉的数学生活，使之进入课堂。
2、采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。
3、加强演示与操作，让学生经历用数学符号描述现实世界的过程。
4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。
5、在课堂教学中注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、偏、广。应考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
6、结合教学内容，适时渗透思想品德教育和法制教育。
7、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展。
六、课程评价。
1、评价原则。
评价包括日常性、阶段性、总结性三种，以日常性评价为主。
日常性评价一般不采用考查或考试的方式，以定性（作业评语）为主。
2、评价方式。
1）平时学习评价包括学习态度、作业情况（按时完成的：优、良、中、差。写的干净整洁的：上、下。）、成长档案袋的整理、成绩等构成。
评定等级：优秀、良好、合格、需努力。
2）测试成绩评价。
形式：卷面测试，统一命题；评定等级：
95分以上为优秀。
80—94为良好。
70—60为及格。
60分以下为不及格。
七、方法与措施。
1、认真研究《标准》和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点出发，以学生的已有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生熟悉的数学生活，使之进入课堂。
2、采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。
3、加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。
4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。
5、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
6、结合教学内容，适时渗透思想品德教育。
7、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展。
8、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。
9、多与学生交流、多与家长交流。
10、加强后进生的辅导。
八、教学进度安排。
2023年春季学期人教版一年级数学下册教学计划
一，学生分析的基本情况。学生在上一学期数学学习后，基本知识，技能，基本上已达到学习目标，学习数学有一定兴趣，愿意参与学习活动。特别是一些动手操作，需要合作完成学习内容更感兴趣。通过这段时间的学习，我发现学生的意识不太明显，一小班学生不注意听，当口相对粗糙时，班级不能及时完成，但学生非常热情，少数学生...
2023年春季学期冀教版一年级数学下册位置左右教案
第一单元位置。第一课时认识左右。教学内容 冀教版一年级下册 页。教学目标 1.结合身边的事物，经历认识左 右的位置关系的过程。2.会用左 右描述物体的相对位置。3.在生活中感受左 右与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。教学重点 认识左右的位置。教学难点 体验左 右位置关系的相对性。教学设计 一...
2023年春季人教版小学数学一年级数学教学内容
一 认识图形 二 1 长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆。2 拼一拼。3 七巧板 三角形5块 正方形1块 平行四边形1块 二 20以内的退位减法。1 十几减9 2 十几减 3 十几减 4 整理和复习。三 分类与整理。1 按不同的形状分一分。2 按不同的颜色分一分。3 按大人与孩子分一分。4 按男...