小学五年级英语期中试卷分

发布 2022-05-15 13:38:28 阅读 1106

姜俊丽。

本学期使用的是人民教育出版的教材,为学生提供了大量的生活场景,语言丰富、生动,尤其重视培养学生对语境的理解和交际能力。

一、 试卷分析。

试卷分为听力和笔试两部分,五年级听力本分占40%,主要有听音选词、听。

音判断、听音标序、听音填词;笔试题形式多样占60%,内容覆盖面大,主要包括选择填空、连词成句、选词填空、阅读理解、句子补充。其中阅读理解和看图填空部分,扩大了学生的知识量,拓宽了他们的视野,增强学生能够灵活运用所学知识进行答题的能力,考察学生综合理解能力。

二、 试卷答题情况分析。

学生考试总分为3548分,得分率为66.9%。优分人数偏少,仅有13人,占。

24.5%;合格人数低,有38人,合格率为71.7%;低分有4人,占7.5%。

学生听力部分得分率均偏低:听词填空丢分多,多是能听懂,但是拼写单词。

时缺少一个或一个以上字母,拼写能力差;听音标序出错多,不能很好的掌握听力部分的做题方法;

笔试部分:连词成句、句子补充和选择题多是书中原话,部分学生能正确使用语法,显示出较好的语言素养,但是部分学生课文没有掌握,考试**现不答现象。

三、 今后教学改正措施。

1、 正确使用课堂用语,为学生提供有效的英语学习氛围,在教学中注意情。

景教学,创设生活情景,为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。

2、 加强课内外听、说、读、写的综合训练,以训练学生综合运用语言能力。

3、 重视基本语法教学。通过改错、单选等形式对教材中的简单语法项目讲清。

讲透,不让学生似懂非懂,影响学生后期学习。

4、理性对待学生训练过程**现的错误、缺陷和不足,及时纠正学生发音、书写方面的问题,避免学生走进学习的误区。

5、注意对重点、难点句型及课文中短语的有效训练。通过讲解、鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式巩固这部分知识,也可以通过有效的习题训练来引导学社个逐步掌握接替技巧。

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