教学目标：
学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。
重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。
难点联系上下文理解课文中的重点词语。
教学仪器与**收音机磁带投影仪片。
教学基本思路激情导入自学自悟。
展示自学成果。
评价纠错巩固板书设计看望老师---**不让进病房---默默祝愿。
教学过程。教学环节内容师生活动修正意见。
一、激情导入一位老师因过度劳累，生病住院了，三位同学代表全班同学怀焦急切的心情和关心、爱戴的心情去医院看望，他们一路怎么想的，到了医院又是遇到了什么情况，你想知道么？读读课文。
二、自学课文，初步感受。
三、听录音范读。
四、投影仪出示思考目标。
1、她们为什么急匆匆的？
2、去医院的路上她们想到了什么？商量了什么？
3、到了医院遇到什么情况？她们是怎样表现的1、自读课文熟悉生字，同桌交流。
2、鼓励多个学生到黑板写自学生字后，自读、领读。
3、师生评议自学情况及时纠错。
体会正确、流利有感情的朗读课文方法。
1、明确问题默读思考。
2、根据课文同桌交流读书收获。
3、自选问题课堂回答。
4、评价鼓励，感受美好的情感。
五、联系上下文理解重点词语。
六、布置作业1、引导学生提出疑难词语。
2、通过上下文感悟词义。
小学一年级语文教案语文教案 刺绣
小学一年级语文教案 语文教案 刺绣。教学目标。1.了解中国刺绣的发展史和现状。2.学会欣赏刺绣作品。3.知道刺绣的材料和步骤。刺绣的分类，针法。4.掌握基本的刺绣针法，能够完成简单的刺绣作品。5.通过讲解中国涌现出四大名绣让学生知道交流，协作的重要。教学重点。大多数学生能够积极参与活动，学会欣赏刺绣...
3bpmf一年级语文教案小学语文教案语文教案
课题3 b p m f教学目的。教时二课时。1.学会b p m f 4个声母，读准音，认清形，正确书写。2.学习b p m f与单韵母组成的音节及四声。要求3.学习带调拼读音节。教学重点难点教学过程。第一课时一 导入新课。1 b p m f的正确发音。2 认清字形，区别b和p的半圆位置。指导学生看情...
一年级上册语文教案语文园地
语文园地6 一 教学目标。1 会背诵 东西南北，前后左右 二 教学重难点。区分方向和正反义词。三 教学方法。多 教学 互动教学。四 教学过程。第一课时。一 师生互动。1 师用不同声音说话，再让生字自己这样说话。猜猜在什么情况下需要这样讲话。2 看图说一说。按句式 我们在的时候要说话。3 生想一想其他...