2019小学语文暑期培训心得

发布 2022-05-14 20:42:28 阅读 7301

这两天,我们参加了2018暑期小学语文教师培训。在短暂的两天培训时间里,我们听了犍为县小学语文界的专家老师们的四场讲座和由张灼名师工作室精心准备的两节阅读方面的微型示范课。这次培训给了我很多的启发,让我对自己又有了一个新的认识,让我对我们的部编新教材又有了一个新的认识。

现将我的学习体会小结如下:

一):对小学语文部编新教材有了更详细和深刻的理解。通过研训中心李君老师和周世兵老师的讲座,让我对新教材的特点有了全面的认识。

小学语文教材重视学生的生活经验,密切语文与生活的联系,注重引导学生从已有的生活经验中,**语文知识。这样让我们的数学学习不再那么枯燥,而是充满了生活的气息。同时,在对新教材的教法方面,我的认识也得到了较大的提高,以前在教学中,注重结果,是老师如何把知识灌到学生的大脑中,学生在学习知识的过程中,对知识是如何产生的,就不太清楚了。

而新教材在要求教学方法上,注重展现知识的产生和应用过程,注重让学生去体验感悟知识产生的过程。让老师把更多的精力用到了关注学生,如关注学生的情感体验,注意创设宽松和谐的学习氛围,要发展学生学习的兴趣和自信心,为学生发终身发展打下了更好的基础。结合这些学习中体会,使我在以后的教学中,为学生想得更多了。

二):教师自身素养的提高。在这两天的培训中,听张灼名师工作室两位老师的示范课,我感受到教师的素养越来越高,教师的素养关系到一节课好坏。

从讲座和上课的这几位优秀教师在课堂的表现来看,我认为教师的素养体现在以下几个方面:(1)知识的储备是否深厚,一个优秀的老师,不仅要有深厚的专业知识,还要有丰富的其他学科知识储备。(2)语言是否有艺术,体现在语言表达的能不能做到精练、准确,是否具备很好的亲和力。

(3)是否具有很高的课堂机智。我们听了一些特级老师的课,就是因为具备了这种能力,善于捕捉课堂临时生成的资源,而使一节课精彩不断。所以通过这次培训,为我在教育教学工作发展中指明了方向,是我努力的发展自己的目标。

三):在读书中反思。本次课程学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力、广博的知识积累和深厚的文化底蕴。

这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书,他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书。读书,可以让自己从不同层面得到丰厚;读书,可以加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。几乎每个专家在讲座结束之前都向我们推荐了几本好书,让我觉得自身知识的贫乏的可怜。

知之而改之,今后我努力的方向就是每天要读书,只要坚持,哪怕读一点点都是好的。在读书的过程中,还必须要学会思考,在思考中进步。

培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。这次培训将激励我在以后教师职业生涯中,不断地学习、不断地进行反思和总结,做一个学习型的教师。

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