初中一年级数学测评

发布 2022-05-12 07:11:28 阅读 1752

初中一年级数学三四五章测评。

1.用四舍五入法,将2.1648精确到百分位的近似值是( )

a.2.16 b.2.160 c.2.161 d.2.20

2.将0.000490用科学记数法表示为( )

a.4.9×104 b.4.90×104 c.4.90×10-4 d.4.90×10-6

(3)下列说法错误的是( )

a.近似数0.8与0.80表示的意义不同。

b.近似数0.2000有四个有效数字。

c.3.450×104是精确到十位的近似数。

d.49554精确到万位是4.9×104

4. 同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现两个正面朝上的概率是。

abcd5. 一箱灯泡有50个,合格率为90%,从中任意拿一个,是次品的概率是。

ab.90cd.1

6. 从一筐橘子中取1个,如果其重量小于50 g的概率是0.3,重量在(50,100)g的概率是0.5,那么重量不小于50 g的概率是。

a.0.5b.0.6c.0.8d.0.7

7.如果两个三角形全等,那么下列结论不正确的是( )

a.这两个三角形的对应边相等 b.这两个三角形都是锐角三角形。

c.这两个三角形的面积相等 d.这两个三角形的周长相等。

8.在下列四组条件中,能判定△abc≌△a/b/c/的是( )

b/c/,∠a=∠ab.∠a=∠a/,∠c=∠c/,ac= b/c/

c.∠a=∠b/,∠b=∠c/,ab= b/c/ b/c/,△abc的周长等于△a/b/c/的周长。

9.下列图中,与左图中的图案完全一致的是( )

10. 下列判断:①三角形的三个内角中最多有一个钝角,②三角形的三个内角中至少有两个锐角,有两个内角为500和200的三角形一定是钝角三角形,④直角三角形中两锐角的和为900,其。

中判断正确的有( )

a.1个b.2个c.3个d.4个。

二。用科学记数法表示下列各数:

(1)某种病毒细胞的直径约为0.00000042米;

(2)3.3是3的近似值,3.3与3相差多少?(精确到千分位)

下表是2024年我国部分城市年平均气温统计情况.

(1)根据表中的数据,制作统计图表示这六个城市年平均气温情况,你的统计图能画得形象些吗?

(2)如果要利用面积分别表示这六个城市的年平均气温,六个城市所占的面积之比大约是多少?(利用计算器计算)

(3)在中国地图上找出这些城市,你发现这六个城市的年平均气温与它们的地理位置有联系吗?

三。填空题。

1.从甲地到乙地有a1、a2、a3、a4共4条路线,从乙地到丙地有b1、b2、b3共3条路线,其中a2b1是从甲地到丙地的最短路线。某人任选了一条从甲地到丙地的路线,它正好是最短路线的概率是。

2.某人忘记了时间去看闹钟,看闹钟的一刹那,秒针指在3和5之间的概率是___

3.某人射击一次中靶(为事件a)的概率是0.92,则表示的事件是 ,p()=

公交车30 min一班,在车站停2 min,某乘客候车时间小于10 min的概率是。

4.为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面。

加钉了一根木条,这样做的道理是11题图。

5. 如图1所示:

1)在△abc中,bc边上的高是2)在△aec中,ae边上的高是。

6. 如图2,△abc≌△aed,∠c=400,∠eac=300,∠b=300,则∠d= ,ead= ;

7. 如图3,已知∠1=∠2,请你添加一个条件使△abc≌△bad,你的添加条件是是填一个即可)。

8. 若一个等腰三角形的两边长分别是3 cm和5 cm,则它的周长是cm。

9. 如图4,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度ac与右边滑梯水平。

方向的长度df相等,若∠cba=320,则∠fed= ,efd=

四解答题。1.(本大题满分14分)小张去南京出差,他乘火车、轮船、汽车、飞机去的概率分别为0.3,0.2,0.1,0.4,求:

1)他乘火车或乘飞机去的概率;(2)他不乘轮船去的概率;

3)如果他去的概率为0.5,请问他有可能乘哪种交通工具去?

2.(本大题满分14分)有两组相同的牌,每组三张,它们的牌面数字分别是,现从每组牌中各摸出一张牌,问:

1)两张牌的牌面数字和为几的概率最大?

2)两张牌的牌面数字和等于4的概率是多少?

3)两张牌的牌面数字和是奇数的概率是多少?

3. 用尺规作图(6分)(不写作法,保留作图痕迹)

已知:∠α和线段a,求作△abc,使∠a=∠αb=∠βab=a

4. 如图ab、cd相交于点o,ao=bo,ac∥db。那么oc与od相等吗?说明你的理由。

5. 如图,两根钢绳一端固定在地面两个铁勾上,另一端固定在电线杆上(电线杆垂直于地面),已知两根钢绳的长度相等,则两个铁柱到电线杆底部的距离即bo与co相等吗?为什么?

6. 如图,△abc中,ad⊥bc于点d,be是∠abc的平分线,已知∠abc=40,∠c=60,求∠aob的度数(6分)

7. (本题8分)如图,把大小为4×4的正方形方格分割成两个全等图形,例如图1,请在下。

图中,沿着虚线画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格分割成两个全等图形。

8.已知:ad∥bc,ad=cb,ae=cf,请问∠b=∠d吗?为什么?

9. 如图,已知oa=oc,ob=od,∠1=∠2,求证:∠b=∠d(8分)

10. 有一座小山,现要在小山a、b的两端开一条隧道,施工队要知道a、b两端的。

距离,于是先在平地上取一个可以直接到达a和b的点c,连接ac并延长到d,使cd=ca,连接bc并延长到e,使ce=cb,连接de,那么量出de的长,就是a、b的距离,你能说说。

其中的道理吗?

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