小学一年级数学评价总结

发布 2022-05-12 04:08:28 阅读 7485

经过一个学期的数学教学。

我们对一年级孩子的学习过程的评价主要通过关注课堂学习、课堂作业、家庭作业、质量检测这几个方面来观察了解他们的学习情况。

作出评价。改进教学方法。

希望让孩子们喜欢数学、学好数学。

课堂学习方面。

孩子们当中大局部有了较稳定的学习秩序。

能遵守课堂纪律、认真学习、积极发言、倾听别人。也有个别孩子特别难管好自己。

有时坚持一节课或几节课。

有时一节课都要提醒很屡次。

有一两个孩子每节课都要提醒好几次。总体来说。

进步比较大。

个别孩子的问题下学期要想方法解决帮助他们。

一。课堂作业方面。

孩子们进步较大的主要是养成了按时完成作业、上交作业、有错及时订正的好习惯。个别孩子总忘记交作业的也有一些进步。

只有偶尔会忘记或没补完。不太好的方面是很多孩子写字姿势不好、书写不工整。

要老师在旁边个别提醒才能做好一些。这个方面要想出有力的措施来解决。

二。家庭作业方面。

主要是口算。孩子们根本完成较好。

就是速度和正确率有待加强。

做得好的孩子。

我会及时奖励小红花等贴纸。

积累10张可以换一张表扬信。

孩子们比较喜欢这样的形式。我自己有时会忘记奖励。

做得不够到位。

下学期要想方法加强。

除了这些以外。

我更加注重及时口头评价。在课堂、作业、课后。

一句恰到好处的肯定能让孩子快乐老半天。

学得特别认真、积极。因此。

及时给孩子正面关注和评价是最重要的评价手段之一。

1/2三。教学中反思:在整个学期的教学过程中。

以学生为本。

本着数学从生活中来到生活中去的原那么。

对学习优秀的学生提出更高的要求。

对学困学生给予及时的辅导帮助。

让不同的学生在数学上得到了不同的开展。

让全体学生在数学知识方面都有很大的提高。教然后思过。

通过这一学期一年级的数学教学。

我觉得在以后的教学中还有以下地方要改进和加强:

1、针对一年级学生的心理特点。

应当创设生动有趣的教学情景。

引导学生数学活动。

帮助学生在自主探索的活动中。

理解知识和掌握技能。

体会数学思想和方法。

获广泛的教学活动的经验。

2、对一年级的学生。

在课堂教学中的评价还不够。在教学中还要改变教师提出问题和方式。

努力的调动学生的积极性。

3、在教学中要创设性的开发课程资源。

利用课程资源。

适当扩展教材内容。

加强对学生的思维训练。还要注重过程性评价。

将评价贯穿教学的全过程。

让评价来促进提高学生学习数学的兴趣和积极性。

小学一年级数学评价总结

日期 年 月 日。经过一个学期的数学教学,我们对一年级孩子的学习过程的评价主要通过关注课堂学习 课堂作业 家庭作业 质量检测这几个方面来观察了解他们的学习情况,作出评价,改进教学方法,希望让孩子们喜欢数学 学好数学。课堂学习方面,孩子们当中大部分有了较稳定的学习秩序,能遵守课堂纪律 认真学习 积极发...

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经过一个学期的数学教学,我们对一年级孩子的学习过程的评价主要通过关注课堂学习 课堂作业 家庭作业 质量检测这几个方面来观察了解他们的学习情况,作出评价,改进教学方法,希望让孩子们喜欢数学 学好数学。课堂学习方面,孩子们当中大部分有了较稳定的学习秩序,能遵守课堂纪律 认真学习 积极发言 倾听别人。也有...

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经过一个学期的数学教学,我们对一年级孩子的学习过程的评价主要通过关注课堂学习 课堂作业 家庭作业 质量检测这几个方面来观察了解他们的学习情况,作出评价,改进教学方法,希望让孩子们喜欢数学 学好数学。课堂学习方面,孩子们当中大部分有了较稳定的学习秩序,能遵守课堂纪律 认真学习 积极发言 倾听别人。也有...