［评价（一）笔试部分 50分钟完卷］
一看一看图，读一读拼音，写一写字。
fēi jdōnɡ tiān
xiǎo mínɡ zì jǐ xiǎnɡ bàn fǎ
字形小魔术。
给“大”字加一笔，能变成。
给“也”字加偏旁，能变成
给“十”字加一笔，能变成加两笔，能变成
连线。听说读写看。
书字电视话故事
选词填空。怎么你会唱＿＿＿歌？
什么乌鸦喝不着水，＿＿办呢？
多么花儿＿＿＿美丽呀！
读一读、猜一猜，写一写，看谁最聪明。
yún ér jiàn tā rànɡ lqiān tiáo xiàn wàn tiáo xiàn
云儿见它让路， 千条线， 万条线，xiǎo shù jiàn tā zhāo shǒu shǔ bù qīnɡ jiǎn bù duàn
小树见它招手， 数不清， 剪不断，hé miáo jiàn tā wān yāo luò dào tián lǐ hé miáo lǜ
禾苗见它弯腰， 落到田里禾苗绿，huā ér jiàn tā diǎn tóu luò dào shuǐ lǐ kàn bù jiàn
花儿见它点头。 落到水里看不见。
我猜它是我猜它是。
读一读，做一做。
自己去吧。小猴(hóu)说：“妈妈，我要吃桃(tiáo)子！”妈妈说：“树上很多，自己去摘(zhāi)吧！”于是，小猴子学会了在树上跳来跳去。
小鸭说：“妈妈，我要游(yóu)泳(yǒnɡ)!妈妈说：“池塘(tánɡ)很大，自己去游吧！”于是，小鸭学会了在水里游来游去。
小鹰(yīnɡ)说：“妈妈，山那有什么呢？”妈妈说：“风景(jǐnɡ)可美了，自己去看吧！”于是，小鹰学会了在天上飞来飞去。
1、请你先读一读，把不会认的字用笔圈出来，再问问同学或老师。
2、评一评，再打“√”
我可以(自己在同学或老师帮助下)读这篇课文。我觉得自己读得：
很好好再努力)
3、想一想，连一连。
在天上跳来跳去。
在树上游来游去。
在水里飞来飞去。
评价（二）口试部分］
可录音备案)
一、认真听老师说一组词，再继续往下说（任选一组）
青蛙、刺猬、熊、蛇……
黄色、红色、绿色……
q l m ɡ…
二、请你用“愿意”说一句话。
三、请你从本学期学过的课文中选一篇最喜欢的课文背背。
四、请你说一说在家里你最喜欢谁？你喜欢他什么？
请老师评一评，老师觉得我说得：
附：评价(一)(二)等级划分说明：
优：a 良：b 合格：c 待合格：d
一年级语文科总结
学生基本情况分析 全级学生共有196人，男生108人，女生88人。学生入学不久，活泼好动 天真烂漫。他们学习的目的还未明确，思想 行为都不成熟。上课时容易分心，学习习惯正处于逐步形成的阶段。教学措施 1 端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点 难点，紧扣教学目的进行教学，切...
一年级语文科总结
2019年秋季学期猴一年级 2 班。语文科教学总结。拟写人 xx一 基本情况 在开学初，针对班级实际情况，按照乡教育管理中心教学实施管理意见和学校教学工作计划的统一要求，拟定了一年级班语文科教学计划，并按照计划认真组织开展教学工作。二 采取的措施。1 努力搞好课堂教学，课堂教学是目前学生获取知识的主...
小学一年级语文科期末试卷
小学一年级语文科期末教学质量检测试卷 一 先 xi n 读 d 一 y 读 d 然 r n 后 h u 用 y ng 线 xi n 连 li n 接 ji 14分 1 用线连接词语 5分 鲜艳的花朵洗 x 游 y u 戏 x 绿绿的小草做 zu 苹 p ng 果 gu 雪白的大门扔 r ng 皮 p...