一、朗读。(5分)
1、朗读单词或词组(10个)。
2、朗读某单元story time部分(一半)。
要求学生语音语调正确流利。
二、交际。(5分)
1、answer the teacher’s questions. (5个)
2、topic: (不少于5句话)
1) say something about your f**ourite festival.
2) say something about your holiday.
3) say something about signs.
(4) what can we do to protect the earth?
评分标准:1、朗读:
一档:语音正确规范。
二档:语音基本正确、
三档:语音不正确。
2、交际:一档:交谈自如、得体、大方。语言语调自然流畅。
二档: 能够用英语交谈,虽有。
一、两处错误,但还能达到自由交谈的目的。
三档:对老师的招呼,询问基本能听懂,但不能正确地应答。
四档:对老师的招呼,询问听不懂、不会交谈。
注:教师在口语测试中应尽可能运用眼神、手势等体态语言帮助学生理解测试要求及内容,以保证测试顺利进行(如有困难。可以适当运用母语)。
3、话题:一档:语音语调正确,能围绕一个话题连贯讲述,表达清楚,不少于5句。
二档:语音语调基本正确,讲述比较连贯,表达比较清楚,不少于5句,但有个别错误。
三档:语音语调基本正确,讲述不够连贯,有一些错误或不满5句,影响意思表达。
四档:语音语调较差,错误多,只是说出与内容有关的单词。
六年级英语口语
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