ldd 活动总目标： 知识目标： 1、调查了解毛宝力格地区粮食作物的有利条件、现在的种植状况、发展前景。
2、调查了解粮食的用途。 3、调查粮食作物的种植过程。 4、查找有关粮食的小资料、小知识。
5、收集资源、利用资源，发挥想像，制作标本。
情感目标： 1、通过合作小组的集体研究活动，对自己的新发现有喜悦感和成功感。在合作中体验，感受合作和交流的乐趣。
2、培养大家了解家乡的社会责任感和实践精神 。 3、激发学生对家乡、对生活的热爱，为家乡建设献计献策。
能力目标： 1、初步学会与社会交往的技巧，并逐步培养社交能力。 2、学会写活动计划和培养实践能力。
3、学会调查了解，记录整理资料，在活动中发现问题，分析问题，解决问题的能力。 4、培养合作学习、发展个性、展示个性的兴趣。
难点：目标1，2，3。
教学时间：活动准备阶段：2课时，活动实施阶段：一周，总结交流阶段：2课时教学准备：学生：计划表、调查表、活动日记 、读书笔记、绘画纸等教学过程：
一、活动准备阶段：目标： 1、提出问题，确立活动主题 2、成立活动小组，确立小组研究主题 3、制定方案，准备工具和条件活动过程：
1、“食物调查组”调查主食内容；“粮食用途组”调查各种粮食的不同用途；“种植过程组”调查典型植物的整个种植过程；“资料查找组”查找有关粮食的知识；“创作组”利用采集的种子，创作作品。 2、各小组制定方案，集体讨论
二、活动实施阶段目标： 1、通过实践激发学生对信息的收集、处理、分析 2、学会合作和交流活动过程： 1、对各小组进行分析方法的指导 2、在实践中继续搜集、整理资料 3、各小组整理研究成果、调查结果
三、总结交流阶段活动目标： 1、在交流中，学习他人的研究成果，充实自己的收获。 2、在活动中体会参与的乐趣，对研究结果有成功感、自信心。
3、总结研究成果，体验合作的喜悦。活动过程： 1、各小组展示阶段性成果，以调查表、调查记录、读书笔记整理、创作作品先进形式。
2、集体讨论 3、各小组修改自己的成果，形成阶段性结论。 4、根据自己组的调查，针对发现的问题、体会，写一份倡议书或宣传。
综合实践活动方案设计
珍爱生命之源 水 姓名 杨银超 学校 宜阳县柳泉镇中心校 珍爱生命之源 水 活动方案。宜阳县柳泉镇中心校杨银超 一 主题的提出 水是生命之源，它孕育和维持了地球上的一切生物，然而，现在地球上的淡水资源越来越少，水资源危机日趋严重，但就在这种状况下仍有许多浪费水资源 污染水资源的现象，甚而出现重大水污...
综合实践活动方案设计
活动内容活动时间。班级吉尼斯。第一课时活动地点。一 各小组介绍你所搜集的吉尼斯资料，让学生了解所谓的 吉。活动目标 尼斯 二 了解世界 吉尼斯 之最。一 揭示课题。活动预设 师 在上课之前，老师想先来考一考大家，你知道世界上海拔最。高的山是哪一座？喜玛拉雅山 世界上海拔最高的山峰呢？珠穆朗玛峰 同学...
综合实践活动方案设计
一 基本原则。1 遵循 初中课程方案 的精神及初中综合实践课程标准的原则和要求，体现内容上的联系性和实施上的独立性。2 课程编排应立足于校内外课程资源的充分利用，尽可能地满足学生的发展需要。3 课程编排应有利于引导学生关注科技发展对自然 社会和人类的意义与价值 国家和社会的进步，关注人类与环境的和谐...