一。实施目的。
传承和弘扬中华民族优秀文化，推动“语言文字示范学校”建设工作，提高学生语言文化水平和综合素养。
二。实施目标。
探索开展经典诵读、研讨、书写、演唱、绘画的有效途径和长效机制，通过开展“中华诵”经典诵读大赛、“书香润人生”演讲比赛、三笔一话师生技能展示，培养学生诵读、理解、书写经典的能力，加深学生对中华优秀文化传统的了解和热爱，引领学生更加广泛地阅读专业经典读物，提高思想道德水平和专业素养。
三。设计思路。
1.以师范日常技能训练为依托，在全校集中开展经典诵读“四个一”工程。引导学生每月读一本好书、每周写一篇读书感悟、每周写一幅好字、每天诵读一篇美文。
2.结合学校师范专业特色，丰富活动形式和内容：利用班会、党团组织、学生会、兴趣小组等组织机构，围绕经典鉴赏、诵读艺术及书画技能培养、展示，开展生动多样的主题活动、竞赛活动。
并通过活动的开展不断激发学生的诵读兴趣，提高其欣赏水平。使学生在活动中感悟经典文化，在实践中提升专业素养。
3.在全校营造良好的书香文化氛围，引导学生养成良好的阅读习惯。
四。具体措施：
1、经典诵读、演讲大赛具体实施措施。
1）活动宗旨：以师生诵读经典及经典诵读感悟的演讲，营造诵读氛围，培养诵读习惯，提升综合素质。
2）活动主题：书香飘溢校园经典浸润人生。
3）比赛时间：
4）比赛地点：
5）比赛规则：
比赛共分为规定篇目诵读、自选篇目诵读、、规定主题演讲三个类别。分个人组和集体组两个组别。
诵读篇目范围以传统经典和专业书籍为主，表演形式不拘一格，以充分体现作品内涵，活泼新颖，特色鲜明为佳。演讲时长规定在5分钟以内。
5）奖项设置：大赛个人组和集体组均设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖若干。
2、经典读物汉字书写大赛具体实施措施。
1）活动宗旨：提高学生规范汉字书写水平，引导学生热爱国文字和书法艺术，熟悉、亲近经典。
2）大赛主题：“书写经典，传承文明”
3）比赛时间：
4）比赛地点：
5）比赛规则：
书写内容须选自中华经典诗文作品，也可从所学专业书籍中选取。须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。
比赛分为硬笔书法、软笔书法、粉笔字三个部分，选手在规定时间内分别书写完成三幅作品，最终根据三项比赛综合成绩评选出。
一、二、三等奖，并分别评选出硬笔书法、软笔书法、粉笔字三个单项奖。
比赛结束后将对优秀作品进行集中展出。
3、“品经典”活动具体实施措施。
1）活动宗旨：坚持书香文化建设与专业学习相结合的原则，加强了同学们专业学习的理解，激发了同学们学习的兴趣。
2)活动内容：要求学生每月读一本好书、每周写一篇读书感悟、每周写一幅好字、每天诵读一篇美文。
3)评价方法：每班根据学生读书、读后感写作及作业情况评选出三名同学，学校给予奖励。
4、经典诗词吟唱表演及诗意国画展示大赛具体实施措施。
1）活动宗旨：加强学生对经典读物的理解，培养学生创新能力及表演能力。
2）活动主题：品读传统文化演绎经典内涵
3）比赛时间：
4）比赛地点：
5比赛规则：通过吟唱传统经典诗词，水墨渲染经典作品意境，体现出对于经典读物的深层次的理解和感悟，能够通过表演向人展现经典文化魅力。
大赛设。一、二、三等奖若干名，对获奖作品进行集中展演。
四川省威州民族师范学校。
二〇一四年三月一日。
文昌学校2023年春季经典诵读比赛实施方案
分，2.5分。8 评分标准 1 遵守纪律，上下场迅速有序。1分 2 服装 发饰统。一 整洁。1分 3 诵诵能脱稿，朗诵熟练，声音洪亮，精神饱满，姿态大方。1分 4 吐字清晰，普通话标准，能把握好朗诵节奏。2分 5 正确把握朗读内容，声情并茂，朗读富有韵味和表现力，能引起观。众共鸣。4分 6 朗读形式...
学校经典诵读活动实施方案
学校按照上级教育局关于推动学生经典诵读活动的统一部署和要求，按照 不增加学生课业负担，不增加教师工作负担，不增加家长经济负担 的原则，切实有效的在我校全面开展经典诵读活动，特制定本方案。一 指导思想。学校按照上级教育局关于推动学生经典诵读活动的统一部署和要求，按照 不增加学生课业负担，不增加教师工作...
保安学校开展经典诵读活动实施方案
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