新员工入职培训管理规定。
第一章总则。
第二章培训计划。
第三章培训管理。
第四章培训实施。
第五章培训评估。
第六章培训特别规定。
第七章附则。
第一章总则。
一、目的。为规范公司新员工入职培训管理，新员工入职培训管理规定。
第一章总则。
第二章培训计划。
第三章培训管理。
第四章培训实施。
第五章培训评估。
第六章培训特别规定。
第七章附则。
第一章总则。
一、目的。为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解企业情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，特制定本制度。
二、适用范围。
新员工入职培训，除人事管理制度及培训管理制度另有规定外，均依本制度执行。
第二章培训计划。
三、培训目的。
让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等，帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。
让新员工体会到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。
为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。
提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。
加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
四、培训内容。
企业的发展历史及现状。
企业的组织机构及部门职责。
企业的经营理念、企业文化、规章制度。
员工职业化培训（心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪）。
五、培训分为三个阶段。
公司培训。部门培训。
试用期转正计划。
六、公司培训。
1、培训目的。
传授各种知识，并使新员工重点了解下列两大项内容。
2、培训内容。
3、公司概况。
公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势；
公司组织机构，各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况。
4、相关规章制度；
人事规章制度，主要包括：薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等。
财务制度，如费用报销制度。
其他，如商务礼仪、职业生涯规划。
5、培训讲师。
培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价，并提供给该员工未来的部门培训的负责人，以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。
七、部门培训。
1、培训目的。
让新员工学习未来实际工作需要的技能。
2、培训内容。
新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度。
掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作。
未来工作可能会用到的技能和技巧。
掌握与其他兄弟部门的协调与配合，培养团队精神。
对工作乐观、积极的态度，对企业、部门充满信心，对客户真诚服务的信念。
3、培训讲师。
培训讲师必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术，以免误导新员工。
八、试用期转正计划。
试用期转正计划即为试用期，让新员工在一位导师的指导下开始承担工作。
试用期转正计划内容：
各部门负责人要根据本部门各岗位的岗位职责和工作任务，制定科学合理的新员工试用期转正计划培训内容，并按照先易后难，由浅入深的顺序开展培训，培训方式以实操为主理论为辅，使新员工尽快适应工作。
九、对于以上三个阶段的培训，可以根据需要和具体情况，酌情灵活运用，交叉安排、拟订培训实施计划。
第三章培训管理。
十、培训管理。
由公司人力资源部负责管理，各部门予以配合。
十。一、培训时间。
由公司进行集中培训，时间为新员工入职后的1个月内必须开展入职培训，为期1天；第二阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期1个月天；第三阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期3~6个月。
十。二、培训纪律。
受训员工在培训期间不得随意请假，如有特殊原因，须经所在部门经理审批，并将相关证明交至hr（人力资源部），否则，以旷工论处。
十。三、奖惩措施。
培训期间无故迟到、早退累计时间在30～60分钟者，处以50元扣薪；超过1小时，以旷工半天处理；情节严重者，做劝退处理。
十。四、培训考核。
培训结束后，hr（人力资源部）组织相关人员对新员工入职培训效果进行考核，考核主要采用笔试和实操演练两种方式进行。考核结果分为六个等级，具体标准及相应的人事政策参见下表。
第四章培训实施。
十。五、培训讲师的确定。
新员工入职培训的讲师最好是公司的内部人员，因为公司内部人员是最熟悉公司的人。公司高层、hr（人力资源部）经理、部门主管、专业技术人员都可以被邀请来就不同的内容给新员工做培训。
十。六、相关设备和设施。
在新员工入职培训实施过程中，会使用到投影仪等设备，在培训实施前，要将这些设备的准备工作落实到位，以保证培训工作的正确进行。
十。七、培训时间和培训内容的安排。
对新员工进行培训时，hr（人力资源部）应事先制定培训计划，做好相应的日程安排。公司对新员工进行培训计划安排表。
1、公司培训。
2、部门培训。
第五章培训评估。
十。八、每开展一阶段培训项目，培训讲师应对新员工的培训效果及时进行检查。检查方法包括测试、现场操作等。
十。九、培训讲师于培训结束后一周内，评定出新员工的测试成绩，并登记在“新员工入职培训测试成绩表”上。培训测试成绩作为新员工试用期考核及正式录用的参考。
新员工入职培训管理制度
1.0 目的。依据公司培训管理程序，为了加强对新进员工入职培训的管理，一方面让新进员工更快熟悉公司基本情况和相关制度，同时也让新员工能更好更快地融入中奥的企业文化，加强对企业的认同感和归属感，最终使新员工入职培训安排更科学 合理 高效，特制定本管理办法。2.0 适用范围。2.1总公司新入职的试用期员...
新员工入职培训管理制度
1.目的和范围。1.1 目的。为使公司新近员工能够迅速了解公司历史，融入企业文化，学习公司各项规章制度及汽车相关基础知识，更快适应公司级岗位要求，特制订本 新员工入职培训管理制度 1.2 适用范围。本制度适用于汽车专营店新入职员工。2.定义或术语。入职培训 由区域公司人事行政部主导制订，所有新员工共...
新员工入职培训管理制度
1 目的规范入职培训的流程与内容，使入职流程发挥以下作用 降低员工流失率 让员工适应工作，以便减少错误 节省时间 展现清晰的职位及组织对个人的期望 减少员工的抱怨 让员工快速融入企业文化。2 适用范围 东莞市铭普实业 新进员工。3 定义入职培训指员工从入职当日到试用期考核前的培训，含职前培训 部门岗...