第十八课：电脑美术。
学习课时：1课时。
课堂类型：综合探索。
教学目标：1、欣赏自然界及艺术作品中的动物，感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情。
2、让学生在电脑的游戏中发散思维，表现自己眼中可爱的动物。
3、感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情。
教学重、难点：
操作电脑，利用电脑画出自己喜欢的作品。
教具学具：电脑
教学过程：一、组织教学：按常规进行。
二、讲授新课：
1、引导阶段：
1）老师手上有一封“邀请涵”你们想知道上面写的是什么吗？
同学：我们动物王国的明星正进行时装表演。想邀请××班同学一起欣赏。
2）欣赏动物世界的录像。
3）讨论：a、想想你最喜欢哪位动物明星的表演，你能模仿出来让其他小朋友去猜一猜吗？
b、你觉得哪位动物明星的服装最美，请你描绘一下它的美丽所在（从形体、颜色、花纹等方面展开。）
小结：动物世界真的很奇妙，威武的狮子，温顺的小羊，可爱的蚂蚁……形形色色，说也说不过来。动物的形象各异，服装更是千奇百怪。瞧，它们的服装每个都各具特色。
2、发展阶段：
1）赏析艺术家表现动物的美术作品。
引导思考：你觉得这些动物漂亮吗？你喜欢吗？为什么？
2）揭示课题及学习内容： 除了用画画、剪纸之外，我们还可以用什么表现手法来表现动物们的可爱形象呢？ （今天我们来用电脑表现动物）
3）利用windows画图程序中的各种工具设计制作一幅有趣的电脑绘画作品。
三、学生作业，教师辅导：大胆自由的创意和绘制。
四、收拾整理：
五、课后拓展：继续探索电脑绘画的神奇世界。
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18.太阳。教学要求 1.学会本课生字和新词。会用 因为 所以 就是 也 虽然 但是 造句。2.理解课文内容，初步了解太阳的特点及太阳和人类的密切关系，培养热爱科学的兴趣。3.体会作者说明事物的多种方法。4.朗读课文。背诵最后一个自然段。5.写一段两百字左右的短文，说说太阳和我们人类的关系。教学重点...