第十八课战胜天灾——自然灾害与减灾。
教学目标：了解各类自然灾害发生的时间、地点、特点、危害，减灾的重要意义。教学过程：[学生活动]**影片《龙卷风》。
一、十大自然灾害给人类生存和发展带来各种祸害的自然现象，统称为自然灾害。地球上分布范围较广、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是：水灾（洪涝）、旱灾、风灾、**、泥石流、虫灾、火山喷发、滑坡、雪灾、森林火灾。
突变性自然灾害，一般发生在一瞬间到几个小时或几天之中，如**，有的从发生到发展可以延续几个月，如虫灾、干旱灾害。缓变性自然灾害，又叫环境灾害，要经过较长时间的积累，如水土流失、土地荒漠化等灾害。自然灾害产生的原因，有自然原因，也有人为的原因。
二、自然灾害及其特点地质灾害：**、火山喷发、山崩、滑坡、地面沉降、泥石流、地裂缝等气候、水文灾害：水灾、旱灾、风灾、寒潮、热浪、厄尔尼诺现象环境灾害：
由环境污染引起的灾害叫做环境灾害，工业“三废”（废气、废水、废渣）污染、酸雨、噪声、全球性气候异常。
三、减灾——我们共同的使命1．旱灾：杭州市的干旱，2．以7—8月的伏旱和9—10月的秋旱最为突出，3．有的年份因伏旱和秋旱相连而4．成灾。在历史上，5．曾多次发生西湖干涸，6．湖底龟裂的大旱。
2．洪涝灾害：导致杭州市洪涝灾害的降水主要由梅雨和台风过境带来的。2023年的春夏之交，由于梅雨期偏长，全市平均梅雨量达746毫米，江河泛滥，出现了杭州市百年不遇的“6·30”特大洪灾，造成直接经济损失达人民币40亿元以上。
3．台风：台风是形成在热带洋面的一种强烈发展的热带气旋。台风的灾害主要由强风、暴雨和风暴潮造成。
每年的夏秋季节，我市常受台风威胁。
九年级数学教案第十八课
18.太阳。教学要求 1.学会本课生字和新词。会用 因为 所以 就是 也 虽然 但是 造句。2.理解课文内容，初步了解太阳的特点及太阳和人类的密切关系，培养热爱科学的兴趣。3.体会作者说明事物的多种方法。4.朗读课文。背诵最后一个自然段。5.写一段两百字左右的短文，说说太阳和我们人类的关系。教学重点...
七年级历史下册第十八课学案
收复台湾和抗击沙俄导学案。学习目标 1 了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾，沙俄入侵我国黑龙江流域的简况 掌握郑成功收复台湾 清 设置台湾府，雅克萨之战和中俄签订 尼布楚条约 等史实。2 理解郑成功收复台湾和两次雅克萨之战的性质 尼布楚条约 的意义。3 运用相关知识分析说明台湾自古以来就是中国的领土。学...
人教版语文二年级下册第十八课《雷雨》
新市镇平宁基点校公开课教案。执教时间 2016年4月12日。执教地点 平宁基点校。执教教师 金冠鸿远希望小学马云芳 执教内容 人教版语文二年级下册，第五组课文18课 雷雨 第80至82页。一 教学内容。本节课教学内容为 指导学生看图正确有感情的朗读课文，理清文章脉络。认识4个生字，会读课文中的词语。...