班主任学法指导系列材料之二。
如何高效、保质、保量完成作业和预习案。
2023年9月4日。
作业是对当天该学科知识巩固必须要进行的学习活动，起到加深对知识的理解的作用，培养良好的思维能力，提高运用所学知识解决问题的实战能力，考试就是看谁做的对、做的好、做的快，最终得分高！作业就是一个小考试。
一、制定完成作业（预习案）计划。
1、 每天下午第四节课（已经上完了一天的文化课），要根据当天所学学科、学科内容及老师布置作业量（包括预习案）的多少和哪些是必须今天上交的作业等实际情况，再考虑你所拥有的可利用的有效时间，做一个合理的能完成当天任务的计划，并一条一条地列在成长日记本上（一定要列出来）：科目、内容和完成该作业（预习案）的时间等（如果下午有自习课，也可以用该节课做计划）。
2、 作业（预习案）计划一定要实用，不可漏掉该复习（预习）的任何一个学科。
3、 按照作业（预习）计划，每完成一个学科的作业（预习案）后都要在本子上划掉该学科的计划。直至划完为止（作业、预习案也就做完了，不会漏掉任何一学科）。
二、如何完成作业（预习案）
1、要独立完成作业，不可参考别人的；抄别人的或现成的答案是最可耻的行为。
2、做作业前要先复习该学科的相关知识，要采用尝试回忆法复习：回忆---阅读---再回忆---再阅读，直至全部回忆出该学科的知识为止（5分钟左右）。
3、审题要准，至少读题两遍，字字入眼，行行入心，尽快找到正确的思路。
4、做作业时最好不看课本或少看课本内容。
5、要规范答题：答题格式要规范（步骤）、答题语言要规范（用该学科的术语）、书写要规范。
6、要限定时间答题，不可边玩边做题。
7、完成每道题后，要认真检查，及时修正。还要这样做：按照自己的理解就应该是这样解的，要相信自己的答案是正确的，不可轻易改动。
8、做“课前预习案”前，要先浏览一下课本，找到知识的大体分布区域，然后要按照老师设置的课前预习案中问题的顺序或层次进行预习，会的写上去，不会的翻开课本检查。真正不会的或疑惑的，要做个记号，有的问题还要与同学互相**。
三、老师批改后。
1、作业（预习案）发下来后，不但要看正确的，更要仔细审查错的题。要独立思考错误的原因，不得其解时再求助老师或同学。万不可一看到错题，不经过思考就问别人。
2、认真改错。事实上，学生的每一点进步都是在不断改正错误的基础上才进步的。把错题抄在错题本上，同时写上错误的答案和思路（错因）。
再用不同颜色的笔写下正确的思路和答案。这种方法看起来麻烦，实际上能起到举一反三的效果。
3、错题归类。因为考题是分点和类型出的，所以平时要注意积累错题类别，整理时要分开类别，有助于高效改正错误。总之，不可一错再错！
4、注意保存。一是一定要保存好错题本，它是你大考前必须看的东西。二是把你认为比较有价值的作业保存好，因为它是你的劳动成果！
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